פילוסופיה בגרוש

העצמה אישית

קיימים שני מקורות חוכמה

שמרכיבים את מוחו של האדם ומזינים אותו.

האחד הוא מקור החוכמה

שקיים באדם ומוטבע בו מלידתו —

והשני זורם ופעיל

הבא לאדם מדרך הלימוד והניסיון —

והוא זה המפעיל את החוכמה הראשונית

שמדרך הטבע.

*

העולם הוא נתון של עובדות,

עצמים ואירועים.

זה אנחנו שמפרשים

ויוצרים במחשבתנו

את העולם שבו אנו רוצים לחיות.

*

היה אמיתי ונאמן לעצמך —

אל תיתן לכוחות מן החוץ

לשנות את הווייתך.

*

כשאתה חש בדחייה —

הזכר לעצמך מה הן כל מעלותיך

והתמקד בהערכתך העצמית.

*

לרעיונות קטנים דרוש שכל —

לרעיונות גדולים דרוש גם לב.

*

הגבורה —

היא חוסר ברירה

מפני המוות.

*

לא תמיד כשאדם מסתכל בראי

הוא רואה את עצמו.

*

כשאתה מכיר אנשים חדשים —

אתה מקבל זווית ראייה חדשה

על אלו שאתה כבר מכיר.

*

הראייה הפנימית —

אמורה להיות הקו המנחה

בהשקפותינו ובבחירותינו.

*

אנחנו יוצרים לעצמנו

קו של השקפות חיים,

אך השקפותינו משתנות

בהתאם לצרכים המציאותיים שלנו.

*

אני יכולה לקבל טעויות של אחרים,

אך לא אוכל לקבל את טעויותיי שלי

משום שבידי השליטה והכוח —

לא לטעות.

*

עצירה איננה עצירה בלבד —

אלא חזרה לאחור.

*

דרושים לאדם מודעות ואומץ

כדי לא להתכחש לחולשותיו

וכדי לקבל את עצמו.

*

כשפוגשים אדם קרוב —

גורם הזמן מאבד משמעות.

*

תן הזדמנות נוספת להחמצה

וזָמֵן מצב דומה

כדי לחיות אותו באופן שונה.

*

התפכחות —

היא תוצאה של אכזבה.

*

אל תניח לפחדים

לקחת ממך את החופש.

*

לך אחר חלומך —

התמורה היחידה

שאתה צריך לצפות מכך

היא אושרך —

כל דבר נוסף הוא הטבה.

*

לכל אירוע יש סיבה וכוונה —

עלינו לגלות את המסר.

*

תעצומות הנפש

נמצאות בתנועה ושינויים מתמידים,

על כן הרגשות והמחשבות

משקפים מצב רגעי.

*

בהסתכלות על הפרטים הקטנים —

אנו עלולים לאבד

את רעיון התמונה בכללה.

כך גם בחטטנות ובנבירה בזוטות

אנו עלולים להחמיץ את גודל הכוונה.

*

לפעמים ההיגיון אומר דברים

שלרגש קשה לקבל.

*

כל אמירה או פעולה שאנו מבצעים

יוצרות תגובה

הממנעת גורמים אחרים —

האחריות מוטלת עלינו.

*

לא תמיד הדברים שבתת המודע

יכולים להתפרש למחשבות ולמילים —

אבל הנשמה יודעת.

*

השליש הראשון של החיים

נועד ללמידה,

השליש השני נועד לעשייה

והשליש השלישי

נועד ליהנות משניהם.

*

אין שום קושי במעשה

הבא מן הלב.

*

לימוד הנרכש בכאב —

יַפרה מצע לצמיחה חדשה.

המשך בספר המלא