מי אני?

הַקדָמָה

עכשיו זה הזמן שהעולם יחשף לידע הזה! אני רוצה שאת, אן, תכתבי ספר נוסף, הפעם עם הכותרת, 'מי אני?' שמרי על פשטות וללא כל התייחסות למונחים הודיים מבלבלים. משאלתי היא שהידע הפשוט והעוצמתי הזה יגיע למחפשים רבים נוספים, רחוקים ככל שיהיו.

אני רוצה שתכתבי את הספר הזה בסגנון פופולרי, במיוחד למערביים. את מכירה את התרבות. את יודעת טוב יותר. השתמשי בשפה מודרנית תוך התייחסות לאורח החיים המהיר של היום, חברה המבוססת על תרבות האינטרנט והטלפונים הניידים! תני לידע העתיק צורה עכשווית, כך שהאדם הפשוט, יוכל להבין אותו! עשי זאת קל ומהנה!

עכשיו זה הזמן שהעולם ישמע את הידע הזה. עכשיו זה הזמן! הידע הזה אינו רכושו של ה"סמפרדאיה" (שושלת מסורתית). זה "ידע אוניברסלי"! הפכי את 'מי אני?' לפשוט ומושך, כך שהוא יהפוך לפופולרי. הידע הזה מיועד לכולם. עלינו לעזור לאחרים לצאת מהסבל. עלינו לשים קץ לסבלם! מחובתנו להראות להם איך להתעורר מהחלום, ולהיות חופשיים!

אמנם אסור לנו לכפות את הידע הזה על אף אחד, אבל לכל הפחות, אנחנו יכולים לנסות לגרום לאנשים להיות מודעים! על ידי הצגת נקודת מבט חלופית, או דרך אחרת לתפוס את עצמם ואת העולם, נוכל לעזור להם לצאת מהאשליה ולשחרר אותם מסבל! כל מה שאנחנו יכולים לעשות הוא לשתול את הזרע, ואז לתת לשאר לקרות מעצמו, ספונטנית. אם הם יקבלו את זה או לא, זה תלוי בהם. אנחנו לא יכולים לכפות זאת! אז קדימה! לכי על זה!

שרי רמקאנט מהרג'

פתח דבר

החיפוש מסתיים כאן! 'מי אני?' יסיים את החיפוש שלך אחת ולתמיד. ספר זה אינו דומה לכל ספר אחר, מכיוון שהוא לוקח אותך מעבר לידע. הוא מכיל את הלימוד הגבוה ביותר, שבשילוב עם תרגולים שונים, יעקרו את האשליה ויבססו אותך בטבעך האמיתי. אתה תשוחרר מהתפיסה המוטעית שיש לך אודות היותך פרט נפרד שנולד יום אחד, וימות בסופו של דבר. כאשר אתה מבין את טבעך האמיתי והנצחי, שאינך גוף־נפש, שרק הגוף מת, ולא "אתה", הפחד מהמוות ייעלם מאליו, יחד עם כל פחד אחר. אינך מולד!

אנחנו תרים אחר אושר בעולם, המגיע מאהבה, מערכות יחסים, מין, נישואים, משפחה, עבודה, כסף, סטטוס, יוקרה, בידור, אוכל, אלכוהול, סמים, מוזיקה, נסיעות, מכוניות מהירות, בתים גדולים, בגדים, רכוש, ספורט, ספרים, אמנות, דת וכו'. דבר מאלו לא יכול להביא לנו אושר תמידי. הם יכולים להציע לנו רק הנאות חולפות והקלה זמנית, מכיוון שכולם ממקורות חיצוניים.

ספר זה מראה לך כיצד למצוא אושר קבוע מבפנים. מה שאתה מחפש יכול להימצא רק בך כי אתה המציאות האולטימטיבית, מקור האושר, השלווה והאהבה.

הוקסמתי מהשאלה האולטימטיבית, "מי אני?" מאז שאני זוכרת את עצמי. הרגשתי קצת כמו חייזר שלא מתאים לעולם הזה, ביליתי זמן רב בבדידות והתבוננות, בניסיון להבין מי אני ולמה אני כאן. בשנותיי המוקדמות, שירותי הכנסייה הלטינית, במיוחד טקס ההתמסרות של "הברכה", נגעו והניעו אותי באופן מסתורי. למרות שלא הבנתי מילה בלטינית, הרגשתי בבית באווירה היפה והמיסטית הזו, המלאה בקטורת, צלצול פעמונים ופזמונים עדינים.

מציאת משמעות החיים הפכה, עבורי, לנושא המכריע ביותר. מונעת על ידי נחישות לוהטת ובמרדף לוהט אחר תשובות, גמעתי ספרים רבים ככל שיכולתי. העניין והתשוקה שלי הובילו אותי ללימוד האקדמי של המקצועות הקרובים לליבי - תיאולוגיה, פסיכולוגיה, מיסטיקה, דת השוואתית וכו'.

חמושה בידע אינטלקטואלי ומנוסה בכמה חוויות רוחניות/מיסטיות, החיפוש נמשך בנועם. למסע היו רגעי שיא ושפל - עם תקופות ארוכות "במדבר" שבהן התחשק לי לוותר ולנטוש את המסע. אבל אז, סוף סוף, מה שחיפשתי, מצא אותי!

הלימוד והפרקטיקות הלא־דואליות, הפשוטות והעוצמתיות שמוסברות בספר הזה שחררו אותי מה"אני" האשלייתי. החיפוש שלי הסתיים סוף סוף! גם החיפוש שלך יכול להסתיים!

העולם וכל מה שבו הוא ארעי, אבל אתה קבוע, בן אלמוות. כאשר האמת הזו מתבררת, אתה יכול לחיות ללא דאגות, חרדות ופחדים. תאר לעצמך שאתה שמח ושליו כל הזמן! כל זה זמין עבורך! תאר לעצמך שלא תצטרך להמשיך לחפש כי סוף סוף אתה יודע מי אתה! לא תצטרך עוד להקשיב לאותם גורואים, מונעי אגו, שהופכים את העוקבים שלהם לתלויים בהם! היופי בידע הזה הוא שהוא שלך. אתה תמלא את החלל הריק, שאתה מרגיש עכשיו, בידע המולד שלך, בחוכמה ובאמת שלך, ולא של מישהו אחר. אם תעקוב אחר התרגול, אזי תודרך על ידי המורה הפנימי שלך, שהוא גם המורה האמיתי האחד והיחיד, שהוא המקור שלך.

אז למה לא לצאת למסע היפה הזה בחזרה לממשות? קח את הקו הישיר ל'ידע עצמי' ללא עלות! אין לך מה להפסיד, מלבד כל מה שאתה מדמיין שאתה, שזו אשליה. יש לך הרבה מה להרוויח: אושר ושלווה קבועים, ללא כל סיבה!

מבוא

ספר זה מכיל את הידע והתרגול הנדרש על מנת לשחרר אותך מסבל ולהעניק לך אושר תמידי. הידיעה שהינך בן אלמוות עושה אותך חסר פחד.

לאחר חיפוש מתמיד במהלך כל החיים שכלל קריאה, לימוד, מדיטציה, ריטריטים וגם לדפוק את ראשי בקיר, בסופו של דבר התמזל מזלי לפגוש את המורה האחרון שלי, שרי רמקאנט מהראג'. ב"סקייפ סאטסאנג1" הראשון שלנו, אמרתי לו שתמיד ידעתי שיש מציאות בסיסית מתחת לפני השטח. "מי תמיד ידע?" הוא שאל. השאלה שלו הכתה בי ונאלמתי. לאחר כמה שניות, עניתי, "אני לא יודעת!" שרי רמקאנט חייך. הרגע הזה היה ההתחלה של הליך מעקף השכל שלי!

אני אסירת תודה למורה שלי על מה שהוא נהג לקרוא "בחינת המציאות" השבועית שלנו במהלך השנה הראשונה, בה הוא עודד אותי להמשיך, להמשיך "לטפס על ההר". ההדרכה האוהבת שלו וההתלהבות, היו מדבקות והזינו את החלק הבא של המסע. הוא תמיד חזר על אותו הדבר לאחר ששיתפתי את החוויות האחרונות שלי, "טוב מאוד. אני מאוד שמח, אבל זו לא האמת האולטימטיבית. אל תפסיקי. המשיכי! המשיכי!"

אני עורכת ספרו של שרי רמקאנט "אני ללא אנוכי"2. (אלן ג'ייקובס ז"ל, נשיא קרן רמנה מהרישי UK, סקר את הספר ואמר: "זהו באמת ספר נהדר ויורש ראוי לספר המהולל, של שרי ניסרגדאטה, "אני הוא זה"). זמן מה לאחר פרסומו, שרי רמקאנט הורה לי להכין ספר נוסף בשם 'מי אני?'. הוא ביקש להציג את הספר הזה בפשטות ובאופן ישיר, כדי להנגיש את הידע והפרקטיקה לכולם. מאז ומתמיד היה זה רצונו של שרי רמקאנט להפיץ את הידע הזה, שאותו כינה "ידע אוניברסלי", באופן נרחב ככל הניתן, כך ש"מחפשים רבים נוספים יצמחו מאפלת הבורות". לאחר סדרה של עיכובים בלתי נמנעים (בחסד), המשימה הושלמה.

מי אני? מובנה כשישה חלקים ומחולק לפסקאות נגישות וקלות לעיכול וספיגה. הספר חוקר את שורש הבעיות שלנו - ההזדהות שלנו עם הגוף־נפש וכל מה שאנו רואים בעולם - ולבסוף מציע לנו פתרון מעשי.

אנחנו צריכים לבטל את כל התכנות וההתניות שהיינו נתונים אליהן על מנת שנוכל לחשוף את הטבע שלנו. במילותיו של שרי ניסרגדטה: "כדי לדעת מה הינך, ראשית עליך לחקור ולדעת מה אינך". לאחר שהסרנו את כל הרבדים וההיקשרויות האשלייתיים (כגון מחשבות, רעיונות, השקפות, ערכים, דימוי גוף/עצמי, מערכות אמונה וכו'), באמצעות תהליך של שלילה neti-neti‏3, אזי, מה שנשאר הוא האני האמיתי שלנו, האני שללא האנוכי שבי, שהוא חסר שם וחסר צורה.

טירונות (חלק 4), מציג לקורא פרקטיקות שונות שמטרתן למוסס את המטען האשלייתי שלנו. תרגולים אלו חיוניים במיוחד בהתחלה. בראש ובראשונה, יש להסיר את "עשבי המחשבה". השימוש בתרגולים המובאים של "חקירה עצמית", "דקלום מנטרה", "מדיטציה" ו"קירטן" ינקו את כל המעמסה שצברנו במהלך השנים והגיעה אלינו דרך המדיום הגופני.

חלקים 5 ו־6 מאחדים את הראש עם הלב ואת הידע עם דבקות ומסירות. דבר זה נחוץ מאוד, שכן כיום מורים רבים חולקים ידע אינטלקטואלי חלקי בלבד (מבלי להכיר בצורך בתרגול של מסירות), וזה דבר מגביל. המסירות המדוברת כאן הינה "לא דואלית". זו אינה התמסרות לאלוהות חיצונית, אלא ל'אני ללא אנוכי', שאנחנו. כפי ששרי רמקאנט אמר לעתים קרובות: "אין דבר מלבד אני ללא אנוכי. הנח ידך על ראשך וברך את עצמך".

באופן מסורתי, שני הנתיבים, של ידע (ג'נאנה), ומסירות (בהקטי), נתפסו כנתיבים נפרדים, אך למעשה הם באמת שלובים זה בזה. יש חוסר איזון ללא שילוב שלהם. צעידה בדרך של "ידע" או "מסירות" באופן בלעדי לא תאפשר לנו לראות את התמונה השלמה, את 'האמת האולטימטיבית'. הספר מסתיים ב־אחדות מאושרת, ה"יוגה האמיתית", שבה הכמיהה לאמת טרנסצנדנטית, והכמיהה לאהבה טרנסצנדנטית, מתכנסות ומתאחדות לאמת אחת, אהבה אחת.

מי אני? חושף את התמונה המלאה, את ההבנה האולטימטיבית, את האמת האולטימטיבית. ספיגת הידע ומעקב אחר התרגול, יביאו לחיים המתפתחים באופן ספונטני, ללא פחד ובשמחה.

מה שאתה עומד לקרוא הוא רענן, ישיר ופשוט, אבל מעל הכל, בעל פוטנציאל לחולל שינוי!

תן לאלכימיה להתחיל!

~~~~~~~~~~~~~

הערה: תורות אלו הן מעבר לכל המילים, המושגים והזהויות. בספר זה, המילים "היא", "הוא", "שלו", "שלה" וכו', משמשות לסירוגין.

חלק ראשון: מי אני? 

"אתה הינך, כל מה שאתה מחפש". רומי

פרק 1
מי אני? מה אני?

העולם הוא כמו בית חולים שמלא בחולים הסובלים מאותו מצב: אשליה כרונית הנגרמת מהזדהותם עם צורת הגוף4. איבדנו את דרכנו כאשר שמיכה עבה של אשליה כיסתה את המציאות שלנו, לוכדת אותנו בחיים החומריים והחולפים, עם כל העליות והמורדות, הכאב והסבל. צורת הגוף אינה הזהות שלנו.

כתינוקות, היינו כמו מחשבים חדשים לגמרי. מחשבים שהיו מועמסים במהרה, בהתמדה וללא רחמים, בעוד ועוד נתונים. הופצצנו ברשמים אחד אחרי השני, שנשמרו כולם בכוננים הקשיחים שלנו: מחשבות, מושגים, רעיונות, רגשות, אמונות, חשדות, תגובות וכו'. בד בבד, הרבדים האשלייתיים הללו הרחיקו אותנו יותר ויותר מהטבע האמיתי שלנו והתחלנו "לחיות את החלום"!

איך החל החלום

כשגדלת, ספגת באופן לא מודע את כל מה שהקשבת לו וראית סביבך. עם המידע הזה התחלת לבנות את עולמך וזהותך, תוך שימוש בידע מבוסס גוף מעולם השניות: הצלחה/כישלון, מוכשר/לא מוכשר, חוויות חיוביות/חוויות שליליות, דימוי עצמי חיובי/תיעוב עצמי, הנאה/כאב, אוהב/לא אוהב, ודיבור עצמי למכביר. לימדו אותך איך לחשוב, מה לחשוב, איך להיות ולפעול וכו'. התכנות הזה הסתיר את זהותך האמיתית. עם הזמן ובאופן בלתי נמנע, רובד על רובד, של ה"איפור" שלך, בצורת מחשבות, מושגים ודמיון, הצליח לטשטש את זהותך האמיתית.

בחלוף הזמן, שכחת את טבעך התמים והספונטני; שכחת את מהותך. אינך יודע מתי זה קרה או איך, אבל אתה יודע שבשלב מסוים, החופש הפך לזיכרון עמום, לטעם נשכח! המחשב והכונן הקשיח החדש שלך, שהיה עמוס בתוספות שהועלו ונשמרו ללא הסכמתך, כבר לא היה ריק, אלא חנוק לגמרי.

כל זה קרה ללא מודעותך. נעלמה לה אותה ילדה קטנה חופשייה ושובבה, שאהבה לחקור את כל מה שסביבה בתמיהה ותדהמה צרופה. אחר כך הגיעו שנות ההתבגרות והנעורים האימתניות. ולפני שהייתה לך הזדמנות, לפני שבכלל הבנת את זה, נכנסת לעולם הדמיוני, הצטרפת למיליארדי אחרים שחיו בתוך המעגל הזה של ידע מבוסס גוף. נטמעת בחברה הכי טוב שיכולת. לאחר שהתרחשה ההזדהות שלך עם הרכב הגוף־נפש, התחברת אל הידוע, הפועל בתוך הנוף המוכר שלו, שבו החיים נראו בטוחים... לזמן מה.

הסביבה שלך עיצבה אותך - ההורים שלך וקרוביך, מורים, עמיתים, חברים, מעסיקים, בתי ספר, מקומות תפילה והתקשורת. קונספט אחד אחרי השני נתנו בך היטב את רשמיהם. קיבלת הכל כאמת. למה לא? לא ידעת דבר אחר! אבני הבניין הללו הפכו לאבני היסוד שלך ומילאו חלק בלתי נפרד בעיצוב וגיבוש הזהות שלך. לפני שידעת זאת, חייך האשלייתיים היו במלא עוזם. הזדהותך הרכב הגוף־נפש הייתה מלאה.

המשך הפרק בספר המלא