חשיבה ביקורתית מדעית
רק מזכירים לך שלא שופטים ספר לפי הכריכה שלו 😉
חשיבה ביקורתית מדעית

חשיבה ביקורתית מדעית

ספר מודפס

עוד על הספר

  • הוצאה: רסלינג
  • תאריך הוצאה: פברואר 2022
  • קטגוריה: פסיכולוגיה
  • מספר עמודים: 325 עמ' מודפסים
  • זמן קריאה משוער: 5 שעות ו 25 דק'

שלמה קניאל

פרופ' שלמה קניאל מרצה במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה ושימש מרצה וחוקר באוניברסיטת בר אילן. מומחה בעל שם בינלאומי בתחומי האבחון הדינמי, טיפול מערכתי, חינוך לחשיבה, לקשב ולזיכרון, תהליכי למידה וקבלת החלטות ואבחון וטיפול בליקויי למידה.
 
פרסם עשרות מאמרים וספרים. מהבולטים שבספריו: אמפתיה בהוצאת מופת, טראומה כהזדמנות בהוצאת רמות-אוניברסיטת ת"א, אסטרטגיות למידה: ללמוד איך ללמוד בהוצאת מט"ח, הלוחש לאשמים בהוצאת מסדה, אפקט העגבנייה המתפוצצת: מניעת הטיות בחשיבה בהוצאת ספרי ניב.

תקציר

הצורך בחשיבה ביקורתית בתחום המדעי הפך להיות הכרחי לשם קבלת החלטות יום-יומיות בתקופת הקורונה. מספרים, אחוזים ומחקרים הציפו את התקשורת, מעורבבים באווירה של פייק ניוז, פוסט-אמת וקונספירציה. לצרכן התקשורת המצוי לא היו כלים להתמודד עם המידע המדעי. ספרו של שלמה קניאל נועד לאפשר להבחין בין מאחז עיניים לבין מומחים; הוא מבקש למצוא את האיזון בין ציות עיוור לכל מידע המופיע בלבוש מחקרי לבין זלזול במדע.

חלקו הראשון של הספר דן בתחום האוריינות המדעית: חקר השיח המדעי וגבולות השפה, מדע כמייצר מידע, מעשי רמייה והטיות אנושיות, יוהרת המדענים ופסבדו-מדע המורידים את כוחו והשפעתו על המדע. החלק שני עוסק באבני הבניין של החשיבה הביקורתית: מסגור ונרטיב, הכללה, אינדוקציה ודדוקציה, השוואה ואנלוגיה, לכידות ועקביות, הערכה ומדידה, חשיבה סיבתית מעגלית וחשיבה הסתברותית. החלק השלישי עוסק בחשיבה ביקורתית בדגש על המחקר, החוקר והנחקר, כמו למשל הבחנה בין עובדות, ראיות ומסקנות; הבחנה בין סקר למחקר ובין מדע פופולרי למדע תקני; הטיות הפרסום וההשוואות המרובות; בעיות בשיפוט מדעי, מערכי מחקר שונים, כלי המדידה, היבטים ביקורתיים על השערות המחקר והדרכים להסיק מסקנות ביחס לדחייה וקבלת השערות, מובהקוּת ומשמעות. החלק הרביעי מתמקד בחוקרים והנחקרים: דרכי הדגימה והייצוג, הטיות שונות, השפעות החוקר על המחקר והנחקר בדרכים גלויות וסמויות, לצד דיון בחשיבות הספקנות, הענווה, הסקרנות והקוד האתי של החוקרים.

 

פרופ' (אמריטוס) שלמה קניאל לימד בבית הספר לחינוך באוניברסיטת בר אילן; כיום מרצה במכללת תלפיות ושאנן, ובמגמה לפסיכולוגיה חינוכית במרכז האקדמי למשפט ועסקים רמת גן. מטפל וחוקר בתחומי הלמידה, הקוגניציה, החשיבה והרגש.

שלמה קניאל

פרופ' שלמה קניאל מרצה במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה ושימש מרצה וחוקר באוניברסיטת בר אילן. מומחה בעל שם בינלאומי בתחומי האבחון הדינמי, טיפול מערכתי, חינוך לחשיבה, לקשב ולזיכרון, תהליכי למידה וקבלת החלטות ואבחון וטיפול בליקויי למידה.
 
פרסם עשרות מאמרים וספרים. מהבולטים שבספריו: אמפתיה בהוצאת מופת, טראומה כהזדמנות בהוצאת רמות-אוניברסיטת ת"א, אסטרטגיות למידה: ללמוד איך ללמוד בהוצאת מט"ח, הלוחש לאשמים בהוצאת מסדה, אפקט העגבנייה המתפוצצת: מניעת הטיות בחשיבה בהוצאת ספרי ניב.

עוד על הספר

  • הוצאה: רסלינג
  • תאריך הוצאה: פברואר 2022
  • קטגוריה: פסיכולוגיה
  • מספר עמודים: 325 עמ' מודפסים
  • זמן קריאה משוער: 5 שעות ו 25 דק'
חשיבה ביקורתית מדעית שלמה קניאל