המפלה החמישית
רק מזכירים לך שלא שופטים ספר לפי הכריכה שלו 😉
המפלה החמישית
מכר
אלפי
עותקים
המפלה החמישית
מכר
אלפי
עותקים

המפלה החמישית

3.8 כוכבים (15 דירוגים)
ספר דיגיטלי
ספר קולי
האזנה לדוגמה מהספר

עוד על הספר

פרופ' דוד פסיג

פרופ' דוד פסיג הוא חוקר עתידים המתמחה בחקר מגמות טכנולוגיות, חברתיות וחינוכיות. הוא בוגר אוניברסיטת מינסוטה שבארצות הברית, שם סיים תואר שלישי בחקר העתיד, ופרופסור מן המניין בפקולטה לחינוך של אוניברסיטת בר-אילן, שבה הוא עומד בראש המעבדה למציאות מדומה.

פסיג חוקר כיצד טכנולוגיות תלת-ממד וממשקי מוח-מחשב מקדמים את האינטליגנציה האנושית ויועץ לארגונים רבים בישראל ובעולם בנושא עיתוד תהליכים של קבלת החלטות. כמו כן הוא חבר במועצה הלאומית למחקר ופיתוח ובוועדות שיפוט לאומיות ובינלאומיות הדנות במחקרים ובפרויקטים בעלי השלכות ארוכות טווח ונמנה עם מייסדיה של חברת הזנק טכנולוגית המפתחת פלטפורמות וטכנולוגיות לאינטרנט של החפצים.

בעבר היה יועצו של נציב הדורות הבאים בכנסת ישראל. ספריו על העתיד היו לרבי־מכר והתפרסמו בשפות שונות: צופן העתיד, 2048, פורקוגניטו: המוח העתידי והמפלה החמישית. שני הראשונים זכו בפרס ספר הזהב.  

תקציר

האזנה לדוגמה מהספר

״פרופ' פסיג מצליח לעורר בספרו מחשבה רבה, מסקרנת ומטרידה גם יחד, ולסחוף את קוראיו למסע מרתק ומסעיר בהיסטוריה של העם היהודי. המסע בעבר ובעתיד שבספר מחייב אותנו לנקוט צעדים שימנעו מאיתנו לחזור על טעויות מנהיגינו בעבר ויבטיחו את עתידנו. קריאה בספר הכרחית לכל מי שעתיד ישראל והעם היהודי חשוב לו, ובמיוחד למי שנוטל חלק בעיצובו״. (יצחק הרצוג, יו"ר הסוכנות היהודית)

בחיבור זה מזהה פרופ' דוד פסיג את כיוון התפתחותה של היהדות ואת אופי מנהיגיה העתידיים. מאחר שהיהדות לא התקיימה מעולם בריבונות מודרנית עד לימינו אלה, מרכיביה החלו בתהליכי תמורה מרחיקי לכת. בהתבסס על דיאגנוזה אפשרית המצביעה על נוירוזה לאומית מהעבר, שהובילה לפורענויות ולמפלות בארבעה עידנים בדברי ימי העם, הוא מפרט מה דרוש לעשות במאה ה־21 כדי שהכוחות שהניעו את מחדלי העבר לא ישובו לפעול. עוד הוא מזהה את ניצני התמורות שיעברו על לאומיותו, על דתו ועל אופיו של העם היהודי בארץ ישראל.

זהו ספר נוסף בסדרת ספריו של פרופ' פסיג על העתיד, שמטרתם לקרב את הקורא להבין כיצד ניתן לזהות מגמות עוד בטרם בשלו ולפעול כדי להימנע ממהמורות או לחזק הזדמנויות. פרופ' דוד פסיג הוא חוקר עתידים המתמחה בחיזוי טכנולוגי, חברתי וחינוכי. הוא מחזיק בתואר שלישי בחקר העתיד מאוניברסיטת מינסוטה. מכהן באוניברסיטת בר־אילן כראש המעבדה למציאות מדומה וכראש המכון לאינטגרציה. בעבר כיהן כיועצו של נציב הדורות הבאים בכנסת וכיום, במסגרת פעילותו הציבורית, מכהן בין השאר כחבר במועצה הלאומית למחקר ופיתוח, ועומד בראש מכוני מחקר שונים ובראש חברת ייעוץ להטמעת שיטות חשיבה מעותדות בארגונים. פרסם ספרים שהפכו לרבי־מכר, זכו בפרס ספר הזהב ותורגמו לשפות אחרות: צופן העתיד (2008); 2048 (2010); ופורקוגניטו — המוח העתידי (2013), כולם בהוצאת ידיעות ספרים. 

פרק ראשון

 אנשים צועקים כל העת שהם רוצים ליצור עתיד טוב יותר. העתיד הוא תהום חסרת עניין. העבר לעומתו מלא חיים, מתגרה בנו בלי די, מאתגר ומעליב. בה בעת, מפתה אותנו לשנות או להרוס אותו. הסיבה היחידה שאנשים רוצים להיות אדוני העתיד היא על מנת לשנות את העבר.

- מילן קונדרה

 

 

פרולוג
 

 

זכור לי כיצד, באחד מימי קיץ 1968, לאחר שמשפחתי עלתה לישראל מהעיר מקנס שבמרוקו, אסף אבי את כולנו - אמי וחמשת הילדים - לשיחה בפתח חדר השירותים בדירה בנתניה שבה שיכנה אותנו הסוכנות היהודית. היינו אז עולים טריים מאוד בארץ הקודש - הגענו לפני כחודשיים בלבד. בדירה היו שני חדרי שינה מיניאטוריים וסלון קטן. המיטלטלין שהבאנו עמנו מביתנו המרווח שבגולה לא התאימו כלל לצפיפות ולחום הלוהט של חודשי הקיץ הישראליים שאליהם הוטלנו.

הצפיפות פעלה באותו היום לטובת המסר שביקש אבי להעביר לנו, ילדיו. הוא כנראה היה מדוכדך במיוחד. ייתכן שחזר מפגישה עסקית לא מוצלחת, או שאמי הוסיפה על המתח הנפשי שבו היה שרוי זה זמן־מה במה שכבר הפך לתחינות לעבור לצרפת כל עוד יש למשפחה משאבים להגר למדינה אחרת. אם כן, אבי אסף אותנו ליד השירותים, צופף את כולנו ליד הדלת והוציא מכיסו ערימה של מפתחות. הוא מנה אותם אחד לאחד ואחר כך התחיל לספר מה פותח כל מפתח. היו שם שבעה מפתחות.

על המפתח הראשון סיפר כי הוא שייך לבית שגרנו בו לפני שעלינו ארצה, שהיה גדול ומרווח. אני זוכר בבהירות רבה עד היום כל פינה ופינה בו. הורי לא יכלו למכור את הבית והוא נשאר סגור וריק. לימים, כשנסעתי לביקור שורשים ב-2019, כך מצאתי אותו. אינני יודע אם מישהו השתלט עליו או שהוא עדיין שייך להורי. נאמר לי על ידי אחד השכנים שהוא כך כבר עשרות שנים.

במשך כשנה, מיד אחרי מלחמת ששת הימים ועד הגיענו ארצה, ב-13 ביוני 1968, הכינו הורי את העלייה. אבי השתמש במחסן הרחב הצמוד לבית. הוא הציב בו קופסאות ענקיות מעץ ומדי לילה, בשקט ובחסות החשיכה, היינו לוקחים ציוד מהבית למחסן ומסדרים אותו בתוך הקופסאות שהיו אמורות להפליג בים לישראל. המטרה היתה שהציוד יגיע לישראל במקביל לבואנו כדי שנסתדר מהר ונקים בית חם עם ריהוט מוכר.

אינני מצליח להבין עד היום את אשר עבר במוחו של אבי באותם הימים. הרי שלוש שנים קודם לכן הוא נסע לארץ ישראל כדי לבקר את משפחתו ולבחון אם כדאי גם לו להצטרף לשיבת ציון. אבי היה אוטודידקט יוצא מהכלל. אמנם לא היתה לו השכלה פורמלית, אך הוא היה תולעת ספרים. שלושה חודשים בילה במדינת ישראל בקרב משפחתו ב-1964. מה עלה במוחו בשנה שבה אסף חרש־חרש את הציוד היקר שלא התאים לחיים הישראליים לתוך אותן קופסאות עץ ענקיות? אינני יודע.

הוא ואמי שקדו על המלאכה בסודיות כדי שהשכנים הלא־יהודים לא יחשדו שהם מתכוננים להגר או חלילה לעלות לישראל. אבי חשש שאם ייוודע הדבר, יאונה רע למשפחתנו. זכורני שכמעט נעשו פרעות ביהודי עירנו בזמן מלחמת ששת הימים. לולא היה מלך מרוקו תקיף בהוראות שנתן להגן על הקהילה היהודית, בוודאי היו יותר משני נרצחים באותו השבוע מקרב בני הקהילה. מישהו ירה בהם כשנודע שכל סיפורי ההתפארות בתקשורת הערבית היו דברי בדיה ויוהרה חלולים, לאחר שהתברר שהעולם המוסלמי איבד את הר הבית ל"כופרים" היהודים. זכור לי שבשעת המנחה ביום שבת, 10 ביוני 1967, לקראת סוף המלחמה, החריד רעש של המון ערבי מוסת וצמא דם את מתפללי בית הכנסת שבו שהיתי עם אבי. ההמונים התארגנו בתהלוכות מתלהמות וצעדו לעבר הרובע היהודי עוד בטרם ננעלו שעריו כרגיל לקראת ערב. זכורני שאבי הרים אותי ורץ מהר אל ביתנו, שם הטמין אותי ואת אחַי בארונות, שהיה שפע מהם בחדרים השונים, נעל את דלתותיהם וחסם את שער הבית ברהיטים כבדים. כשגדלתי, התברר לי ששוטרים הגיפו בתקיפות את שערי הרובע היהודי והצילו כך נפשות יהודיות רבות מההמון המתלהם.

אבי דאג שלא יוכל למכור את נכסיו. הוא חשש שמא שכניו הלא־יהודים ישכילו להבין שהוא חייב למכור אותם והמחירים יצנחו פלאים. לכן התנהלו כל ההכנות בשקט ובעצלתיים. והוא אכן לא מכר את הבית. עכשיו הניח לפנינו את המפתח הראשון בעצב וסיכם: זה המפתח של הבית שהיה שלכם.

המפתח השני היה המפתח של החנות שבה בילה את ימיו. באותם ימים היו מקצועות מובחרים אשר מי שהשכיל ללמוד אותם, פרנסתו היתה מובטחת. אחד מהם היה חייטות, שאפשר להקביל להנדסת מחשבים בתחילת המאה ה-21. תעשיית ההלבשה נחשבת עד היום לאמנות, או לתפירת יוקרה (haute-couture) בתרבות הצרפתית. האמנות הזאת דרשה אופי, סגנון, ידע מתקדם בעיצוב והבנה טובה בחומרי טקסטיל ובשיטות התפירה החדשות של התקופה.

לאבי לא היו משאבים לנסוע להשתלמות ולא זמן לבזבז כשוליה של מישהו אחר. לכן למד את המקצוע בכוחות עצמו מספרים ומכתבי עת שאסף בקפידה. הוא התנסה על בני משפחתו בתפירת בגדים שונים ונעזר באחותו הקטנה, רבקה, כדי לייסד עסק קטן. בתוך זמן־מה התרחב העסק, ורבים באו לבקש את ידו הטובה. הוא הניח לפנינו את המפתח השני בגרון חנוק. גם את החנות לא הצליח למכור או להשכיר לפני עלייתנו לישראל.

המפתח השלישי היה של מסעדה שהיתה בבעלותו ונתנה שירותי הסעדה מקומיים לאוכלוסייה הלא־יהודית באחת משכונות העיר. הוא הפך לבעליה כשההזדמנות נקרתה בפניו. היא היתה שייכת לידיד מוסלמי שנקלע לבעיית נזילות של מזומנים ונאלץ למכור אותה בדחיפות, אחרת יאונה רע לו ולמשפחתו. הוא בא לאבי ושיווע לעזרה. את המסעדה השאיר אבי לאיש בתקווה שימשיך לשלוח לו את ההכנסה היומית. גם את ההפקדה הזאת אבי לא ראה זה זמן־מה. וכך הוא הניח לפנינו את המפתח השלישי, ויכולתי להישבע שראיתי דמעה זולגת מעינו. מעולם לפני כן לא ראיתי אותו בוכה, והדבר השאיר עלי רושם עז ואני רק בן 11 שנים.

המפתח הרביעי היה גדול במיוחד, על כל פנים מנקודת המבט שלנו כילדים. הוא היה המפתח לשער גדול של בניין שהיה בבעלותו, ובו דירות קטנות להשכרה. מכספי השכירות הללו שאב את המזומנים שנתן לאמי כדי לספק את צורכי המשפחה. היה ברור לו, כך הדגיש, שברגע שינסה למכור אותו יחשדו המשתכנים הלא־יהודים שהוא עומד לעזוב את המדינה - כפי שרבים מבני הקהילה עשו בעת ההיא - ולא ישלמו את דמי השכירות השוטפים שהיו חייבים. הוא רצה להתחיל להתעסק במכירת הבניין אחרי שנעזוב ודימה שיוכל להמשיך לקבל את דמי השכירות. אלא שגם אותם לא ראה מאז עלייתנו לישראל, הסביר. הוא הניח לפנינו את המפתח הרביעי בעיניים מחייכות, וכך גם את החמישי, את השישי ואת השביעי, שהיו מפתחות של בתי דירות נוספים.

לא הבנו את השינוי בטון ובעיניים, שהאירו פתאום. ואז האט את שטף דיבורו ובקול שלא אשכח כל ימי הטמיע בנו את הדברים הבאים: את כל זה אני עושה עבורכם. על שבעת המפתחות הללו ויתרתי בשבילכם, כדי להעלותכם לארץ ישראל. שלא תעזו לעזוב אותה אי־פעם בעתיד. שלא תורידו לטמיון את ההשקעה שלי בכם! תגדלו ותִתְגַדלו בארץ ישראל. תוך כדי דיבור חפן את שבעת המפתחות בידיו, הטיל אותם לתוך אסלת השירותים והוריד את המים.

למותר לציין שבתוך זמן קצר איבד אבי גם את מעט המשאבים שהצליח להביא עמו. הוא התפרנס בעמל רב עד לפטירתו ממחלה קשה ובייסורים גדולים, בגיל 60 בלבד, ואמי הוצרכה לכתת את רגליה כדי לתמוך במשפחתנו.

 

▪▪▪

 

בדור שבו עתיד קיומה של מדינת ישראל לוט בערפל ואנשים רבים מתהלכים אחוזי ספקות מעוצמת האתגרים הפנימיים והחיצוניים העומדים בפניהם, שומה עלינו להבהיר, בראש ובראשונה לעצמנו, את תכלית קיומה ואת וקטור ההתפתחות של ריבונותה החדשה. בחיבור זה אני מבקש להבין את המניע שדחף את אבי לערוך עבור ילדיו טקס מוזר כזה, שהשאיר עלינו רושם כה עז, ולהעריך מה עלינו לעשות כדי שלא נחזור על הטעויות שאבותינו טעו בהן ובגללן התגלגלו דורות של יהודים במקומות נידחים ומצאו את עצמם נלעגים ונתונים לחסדי כול. מה שהניע אותי לעסוק בסוגיה זו היא החרדה שמא לא אצליח לעמוד בהוראת אבי, שמא לא יצליחו צאצאי לשרוד במופעה החדש של הלאומיות היהודית במאה ה-21, ובעיקר החרדה ממנהיגים העלולים להמשיך להצעיד את כולנו במצעד האיוולת, שאפיין עידנים רבים בטרם תחיית הלאומיות הנוכחית.

איוולת נוספת עלולה להתגלגל עלינו ועל צאצאינו אם לא נהיה מודעים לכוחות שפועלים מאחורי גבנו בעקבות מיסודה של ריבונות טריטוריאלית ומדינית במופע זה של התחייה המדינית בישראל. כדי לא להשאיר ספק בדבר המניע לכתיבת החיבור הזה אני מבקש להתחיל בתסריט פסימי שעלול חלילה להתממש אם לא נשכיל ללמוד מטעויות העבר, שאפיינו ארבע תקופות בהיסטוריה היהודית ועליהן ארחיב בהמשך.

התסריט שאני מבקש לנסח בפרק הבא הוא דוגמה לתסריט פסימי שעלול להתגלגל עלינו וישאיר בנו רושם טראומטי לדורות רבים בעתיד. הוא עלול להביא כישלון נוסף בסאגה הארוכה, הנמשכת אלפי שנים, של מאמצים למסד עם ריבוני ועצמאי בארצו. מטרת התסריט הפסימי להמחיש מה עלול להתפתח אם לא נשכיל להבין טוב יותר את הסיבות שבגללן כשל הפרויקט הישראלי בפעמים הקודמות, בארבעה מופעים. החיבור הזה מטרתו להציע דיאגנוזה אלטרנטיבית מהמקובל, שייתכן שהובילה לכישלונות הקודמים הללו של הריבונות היהודית בארץ ישראל. בעזרת הדיאגנוזה האלטרנטיבית אציע דרכי התנהלות חדשות שיש בהן כדי להציל את צאצאינו מדפוס הכישלונות הקודמים.

פרופ' דוד פסיג

פרופ' דוד פסיג הוא חוקר עתידים המתמחה בחקר מגמות טכנולוגיות, חברתיות וחינוכיות. הוא בוגר אוניברסיטת מינסוטה שבארצות הברית, שם סיים תואר שלישי בחקר העתיד, ופרופסור מן המניין בפקולטה לחינוך של אוניברסיטת בר-אילן, שבה הוא עומד בראש המעבדה למציאות מדומה.

פסיג חוקר כיצד טכנולוגיות תלת-ממד וממשקי מוח-מחשב מקדמים את האינטליגנציה האנושית ויועץ לארגונים רבים בישראל ובעולם בנושא עיתוד תהליכים של קבלת החלטות. כמו כן הוא חבר במועצה הלאומית למחקר ופיתוח ובוועדות שיפוט לאומיות ובינלאומיות הדנות במחקרים ובפרויקטים בעלי השלכות ארוכות טווח ונמנה עם מייסדיה של חברת הזנק טכנולוגית המפתחת פלטפורמות וטכנולוגיות לאינטרנט של החפצים.

בעבר היה יועצו של נציב הדורות הבאים בכנסת ישראל. ספריו על העתיד היו לרבי־מכר והתפרסמו בשפות שונות: צופן העתיד, 2048, פורקוגניטו: המוח העתידי והמפלה החמישית. שני הראשונים זכו בפרס ספר הזהב.  

עוד על הספר

המפלה החמישית פרופ' דוד פסיג

 אנשים צועקים כל העת שהם רוצים ליצור עתיד טוב יותר. העתיד הוא תהום חסרת עניין. העבר לעומתו מלא חיים, מתגרה בנו בלי די, מאתגר ומעליב. בה בעת, מפתה אותנו לשנות או להרוס אותו. הסיבה היחידה שאנשים רוצים להיות אדוני העתיד היא על מנת לשנות את העבר.

- מילן קונדרה

 

 

פרולוג
 

 

זכור לי כיצד, באחד מימי קיץ 1968, לאחר שמשפחתי עלתה לישראל מהעיר מקנס שבמרוקו, אסף אבי את כולנו - אמי וחמשת הילדים - לשיחה בפתח חדר השירותים בדירה בנתניה שבה שיכנה אותנו הסוכנות היהודית. היינו אז עולים טריים מאוד בארץ הקודש - הגענו לפני כחודשיים בלבד. בדירה היו שני חדרי שינה מיניאטוריים וסלון קטן. המיטלטלין שהבאנו עמנו מביתנו המרווח שבגולה לא התאימו כלל לצפיפות ולחום הלוהט של חודשי הקיץ הישראליים שאליהם הוטלנו.

הצפיפות פעלה באותו היום לטובת המסר שביקש אבי להעביר לנו, ילדיו. הוא כנראה היה מדוכדך במיוחד. ייתכן שחזר מפגישה עסקית לא מוצלחת, או שאמי הוסיפה על המתח הנפשי שבו היה שרוי זה זמן־מה במה שכבר הפך לתחינות לעבור לצרפת כל עוד יש למשפחה משאבים להגר למדינה אחרת. אם כן, אבי אסף אותנו ליד השירותים, צופף את כולנו ליד הדלת והוציא מכיסו ערימה של מפתחות. הוא מנה אותם אחד לאחד ואחר כך התחיל לספר מה פותח כל מפתח. היו שם שבעה מפתחות.

על המפתח הראשון סיפר כי הוא שייך לבית שגרנו בו לפני שעלינו ארצה, שהיה גדול ומרווח. אני זוכר בבהירות רבה עד היום כל פינה ופינה בו. הורי לא יכלו למכור את הבית והוא נשאר סגור וריק. לימים, כשנסעתי לביקור שורשים ב-2019, כך מצאתי אותו. אינני יודע אם מישהו השתלט עליו או שהוא עדיין שייך להורי. נאמר לי על ידי אחד השכנים שהוא כך כבר עשרות שנים.

במשך כשנה, מיד אחרי מלחמת ששת הימים ועד הגיענו ארצה, ב-13 ביוני 1968, הכינו הורי את העלייה. אבי השתמש במחסן הרחב הצמוד לבית. הוא הציב בו קופסאות ענקיות מעץ ומדי לילה, בשקט ובחסות החשיכה, היינו לוקחים ציוד מהבית למחסן ומסדרים אותו בתוך הקופסאות שהיו אמורות להפליג בים לישראל. המטרה היתה שהציוד יגיע לישראל במקביל לבואנו כדי שנסתדר מהר ונקים בית חם עם ריהוט מוכר.

אינני מצליח להבין עד היום את אשר עבר במוחו של אבי באותם הימים. הרי שלוש שנים קודם לכן הוא נסע לארץ ישראל כדי לבקר את משפחתו ולבחון אם כדאי גם לו להצטרף לשיבת ציון. אבי היה אוטודידקט יוצא מהכלל. אמנם לא היתה לו השכלה פורמלית, אך הוא היה תולעת ספרים. שלושה חודשים בילה במדינת ישראל בקרב משפחתו ב-1964. מה עלה במוחו בשנה שבה אסף חרש־חרש את הציוד היקר שלא התאים לחיים הישראליים לתוך אותן קופסאות עץ ענקיות? אינני יודע.

הוא ואמי שקדו על המלאכה בסודיות כדי שהשכנים הלא־יהודים לא יחשדו שהם מתכוננים להגר או חלילה לעלות לישראל. אבי חשש שאם ייוודע הדבר, יאונה רע למשפחתנו. זכורני שכמעט נעשו פרעות ביהודי עירנו בזמן מלחמת ששת הימים. לולא היה מלך מרוקו תקיף בהוראות שנתן להגן על הקהילה היהודית, בוודאי היו יותר משני נרצחים באותו השבוע מקרב בני הקהילה. מישהו ירה בהם כשנודע שכל סיפורי ההתפארות בתקשורת הערבית היו דברי בדיה ויוהרה חלולים, לאחר שהתברר שהעולם המוסלמי איבד את הר הבית ל"כופרים" היהודים. זכור לי שבשעת המנחה ביום שבת, 10 ביוני 1967, לקראת סוף המלחמה, החריד רעש של המון ערבי מוסת וצמא דם את מתפללי בית הכנסת שבו שהיתי עם אבי. ההמונים התארגנו בתהלוכות מתלהמות וצעדו לעבר הרובע היהודי עוד בטרם ננעלו שעריו כרגיל לקראת ערב. זכורני שאבי הרים אותי ורץ מהר אל ביתנו, שם הטמין אותי ואת אחַי בארונות, שהיה שפע מהם בחדרים השונים, נעל את דלתותיהם וחסם את שער הבית ברהיטים כבדים. כשגדלתי, התברר לי ששוטרים הגיפו בתקיפות את שערי הרובע היהודי והצילו כך נפשות יהודיות רבות מההמון המתלהם.

אבי דאג שלא יוכל למכור את נכסיו. הוא חשש שמא שכניו הלא־יהודים ישכילו להבין שהוא חייב למכור אותם והמחירים יצנחו פלאים. לכן התנהלו כל ההכנות בשקט ובעצלתיים. והוא אכן לא מכר את הבית. עכשיו הניח לפנינו את המפתח הראשון בעצב וסיכם: זה המפתח של הבית שהיה שלכם.

המפתח השני היה המפתח של החנות שבה בילה את ימיו. באותם ימים היו מקצועות מובחרים אשר מי שהשכיל ללמוד אותם, פרנסתו היתה מובטחת. אחד מהם היה חייטות, שאפשר להקביל להנדסת מחשבים בתחילת המאה ה-21. תעשיית ההלבשה נחשבת עד היום לאמנות, או לתפירת יוקרה (haute-couture) בתרבות הצרפתית. האמנות הזאת דרשה אופי, סגנון, ידע מתקדם בעיצוב והבנה טובה בחומרי טקסטיל ובשיטות התפירה החדשות של התקופה.

לאבי לא היו משאבים לנסוע להשתלמות ולא זמן לבזבז כשוליה של מישהו אחר. לכן למד את המקצוע בכוחות עצמו מספרים ומכתבי עת שאסף בקפידה. הוא התנסה על בני משפחתו בתפירת בגדים שונים ונעזר באחותו הקטנה, רבקה, כדי לייסד עסק קטן. בתוך זמן־מה התרחב העסק, ורבים באו לבקש את ידו הטובה. הוא הניח לפנינו את המפתח השני בגרון חנוק. גם את החנות לא הצליח למכור או להשכיר לפני עלייתנו לישראל.

המפתח השלישי היה של מסעדה שהיתה בבעלותו ונתנה שירותי הסעדה מקומיים לאוכלוסייה הלא־יהודית באחת משכונות העיר. הוא הפך לבעליה כשההזדמנות נקרתה בפניו. היא היתה שייכת לידיד מוסלמי שנקלע לבעיית נזילות של מזומנים ונאלץ למכור אותה בדחיפות, אחרת יאונה רע לו ולמשפחתו. הוא בא לאבי ושיווע לעזרה. את המסעדה השאיר אבי לאיש בתקווה שימשיך לשלוח לו את ההכנסה היומית. גם את ההפקדה הזאת אבי לא ראה זה זמן־מה. וכך הוא הניח לפנינו את המפתח השלישי, ויכולתי להישבע שראיתי דמעה זולגת מעינו. מעולם לפני כן לא ראיתי אותו בוכה, והדבר השאיר עלי רושם עז ואני רק בן 11 שנים.

המפתח הרביעי היה גדול במיוחד, על כל פנים מנקודת המבט שלנו כילדים. הוא היה המפתח לשער גדול של בניין שהיה בבעלותו, ובו דירות קטנות להשכרה. מכספי השכירות הללו שאב את המזומנים שנתן לאמי כדי לספק את צורכי המשפחה. היה ברור לו, כך הדגיש, שברגע שינסה למכור אותו יחשדו המשתכנים הלא־יהודים שהוא עומד לעזוב את המדינה - כפי שרבים מבני הקהילה עשו בעת ההיא - ולא ישלמו את דמי השכירות השוטפים שהיו חייבים. הוא רצה להתחיל להתעסק במכירת הבניין אחרי שנעזוב ודימה שיוכל להמשיך לקבל את דמי השכירות. אלא שגם אותם לא ראה מאז עלייתנו לישראל, הסביר. הוא הניח לפנינו את המפתח הרביעי בעיניים מחייכות, וכך גם את החמישי, את השישי ואת השביעי, שהיו מפתחות של בתי דירות נוספים.

לא הבנו את השינוי בטון ובעיניים, שהאירו פתאום. ואז האט את שטף דיבורו ובקול שלא אשכח כל ימי הטמיע בנו את הדברים הבאים: את כל זה אני עושה עבורכם. על שבעת המפתחות הללו ויתרתי בשבילכם, כדי להעלותכם לארץ ישראל. שלא תעזו לעזוב אותה אי־פעם בעתיד. שלא תורידו לטמיון את ההשקעה שלי בכם! תגדלו ותִתְגַדלו בארץ ישראל. תוך כדי דיבור חפן את שבעת המפתחות בידיו, הטיל אותם לתוך אסלת השירותים והוריד את המים.

למותר לציין שבתוך זמן קצר איבד אבי גם את מעט המשאבים שהצליח להביא עמו. הוא התפרנס בעמל רב עד לפטירתו ממחלה קשה ובייסורים גדולים, בגיל 60 בלבד, ואמי הוצרכה לכתת את רגליה כדי לתמוך במשפחתנו.

 

▪▪▪

 

בדור שבו עתיד קיומה של מדינת ישראל לוט בערפל ואנשים רבים מתהלכים אחוזי ספקות מעוצמת האתגרים הפנימיים והחיצוניים העומדים בפניהם, שומה עלינו להבהיר, בראש ובראשונה לעצמנו, את תכלית קיומה ואת וקטור ההתפתחות של ריבונותה החדשה. בחיבור זה אני מבקש להבין את המניע שדחף את אבי לערוך עבור ילדיו טקס מוזר כזה, שהשאיר עלינו רושם כה עז, ולהעריך מה עלינו לעשות כדי שלא נחזור על הטעויות שאבותינו טעו בהן ובגללן התגלגלו דורות של יהודים במקומות נידחים ומצאו את עצמם נלעגים ונתונים לחסדי כול. מה שהניע אותי לעסוק בסוגיה זו היא החרדה שמא לא אצליח לעמוד בהוראת אבי, שמא לא יצליחו צאצאי לשרוד במופעה החדש של הלאומיות היהודית במאה ה-21, ובעיקר החרדה ממנהיגים העלולים להמשיך להצעיד את כולנו במצעד האיוולת, שאפיין עידנים רבים בטרם תחיית הלאומיות הנוכחית.

איוולת נוספת עלולה להתגלגל עלינו ועל צאצאינו אם לא נהיה מודעים לכוחות שפועלים מאחורי גבנו בעקבות מיסודה של ריבונות טריטוריאלית ומדינית במופע זה של התחייה המדינית בישראל. כדי לא להשאיר ספק בדבר המניע לכתיבת החיבור הזה אני מבקש להתחיל בתסריט פסימי שעלול חלילה להתממש אם לא נשכיל ללמוד מטעויות העבר, שאפיינו ארבע תקופות בהיסטוריה היהודית ועליהן ארחיב בהמשך.

התסריט שאני מבקש לנסח בפרק הבא הוא דוגמה לתסריט פסימי שעלול להתגלגל עלינו וישאיר בנו רושם טראומטי לדורות רבים בעתיד. הוא עלול להביא כישלון נוסף בסאגה הארוכה, הנמשכת אלפי שנים, של מאמצים למסד עם ריבוני ועצמאי בארצו. מטרת התסריט הפסימי להמחיש מה עלול להתפתח אם לא נשכיל להבין טוב יותר את הסיבות שבגללן כשל הפרויקט הישראלי בפעמים הקודמות, בארבעה מופעים. החיבור הזה מטרתו להציע דיאגנוזה אלטרנטיבית מהמקובל, שייתכן שהובילה לכישלונות הקודמים הללו של הריבונות היהודית בארץ ישראל. בעזרת הדיאגנוזה האלטרנטיבית אציע דרכי התנהלות חדשות שיש בהן כדי להציל את צאצאינו מדפוס הכישלונות הקודמים.