פתח דבר
שוק העבודה משתנה מהר, והתחזיות האופטימיות פחות מצביעות על כך שכ-40% מהמשרות יוחלפו על־ידי רובוטים. הדברים הגיעו לידי כך שאם יספרו לכם שבעתיד ינוהלו ארגונים בעזרת אדם אחד וכלב, לא בטוח שזה יישמע לכם מוזר. מדוע? מכיוון שמרבית הפעולות יבוצעו באמצעות טכנולוגיות מתקדמות, כדי ללחוץ על הכפתור "התחל" בכל זאת צריך אדם אחד. ולשם מה צריך כלב? כדי לשמור על האדם שלא ילחץ בטעות על שום כפתור אחר. אף על פי שהסיפור על האדם והכלב נשמע כמו בדיחה ותו לא, לכניסת הטכנולוגיה לשוק העבודה השלכות מרחיקות לכת על שוק התעסוקה - כמה מהן חיוביות ואחרות שליליות. מעבר לכך, מגמות כגון גלובליזציה והצורך להשיג יתרון תחרותי מזמנות אתגרים לארגונים בפרט ולעולם העבודה בכלל. עם האתגרים אפשר למנות אובדן הביטחון התעסוקתי, מתן אחריות ואוטונומיה, הסתגלות למציאות משתנה, מקצועות שנכחדו מהעולם ומקצועות שעדיין לא הומצאו. הקריירה בעידן המודרני מעולם לא הייתה מלהיבה וחסרת ודאות בעת ובעונה אחת כמו שהיא עכשיו. מצד אחד היא דינמית, מורכבת ומאתגרת ומצד אחר העובדים נאלצים להתמודד עם לחצים מסוג חדש המצריכים ניהול קריירה פעיל ויזום. שינויים אלו הופכים את הדיון בנושא הקריירה במאה ה-21 למהותי ודחוף.
ספר זה עוסק, בפעם הראשונה בעברית, בקריירה במאה ה-21 בשלושה צירים מרכזיים: ציר הזמן - קריירה בעבר, בהווה ובעתיד; ציר הקריירה - בחירת קריירה, ניהולה ופיתוחה; וציר ההתייחסות - קריירה מנקודת מבט ארגונית לעומת קריירה מנקודת מבט אישית. הפרקים הראשונים בספר נותנים לקוראים הקדמה על התחום. הפרק הראשון סוקר מושגי יסוד בתשובה לשאלות מהי קריירה ומהן המגמות המשפיעות בתחום. בפרק השני סקירה היסטורית של תחום העבודה והקריירה מנקודת מבט של ציר הזמן, מהפעם הראשונה שבני אדם התחילו "לעבוד" ככל הנראה. על כריכת הספר תראו איור של אדם קדמון הנהנה מחברת עכבר במערה, לעומת אדם מודרני שגם לו עכבר המארח לו לחברה, עכבר המחשב. האיור על הכריכה נועד להמחיש את השינויים הדרמטיים ששוק העבודה עבר, החל בעבודה שנועדה בעיקר לאסוף אוכל בתנאים פשוטים ללא שום טכנולוגיה וכלה בעבודה בסביבה חדשנית עתירת טכנולוגיה מתקדמת, סביבה שאנשים לא רק מתפרנסים בה מעבודה, אלא גם מפיקים בה משמעות ומממשים את עצמם. לשינוי זה באופי העבודה נלווים אתגרים מורכבים האופייניים למציאות דינמית בעידן המודרני. מטרת הסקירה ההיסטורית לפיכך היא להבין את הרקע להתפתחות תחום העבודה והקריירה מימי קדם ועד היום, כולל שינויים בתחומי העיסוק ובמהות העבודה. הפרק השלישי עוסק בציר הקריירה, ומוצגות בו תיאוריות של בחירת קריירה והתפתחות קריירה. נוסף על כך מוצגות תיאוריות של ניהול קריירה, תוך כדי חיבור ויישום של תיאוריות אלו לעולם העבודה. תיאוריות אלו אף מאפשרות להבין את השינויים בתחום הקריירה במאה השנים האחרונות. התיאוריות הקלאסיות של קריירה מתאימות לתאר בחירת קריירה וניהולה בתנאים יציבים יחסית, ואילו התיאוריות המודרניות מתאימות לתאר מגוון של תנאים המתאימים לדינמיות של העידן המודרני. שינוי נוסף שעבר על עולם העבודה הוא כניסתן של נשים לשוק העבודה. מגמה זו מזמנת גם אתגרים הבאים לידי ביטוי בסוגיות של מגדר וקריירה. לפיכך, הפרק הרביעי מוקדש להבדלים בין גברים לנשים בסוגיות קריירה שונות. תחילתו של הפרק עוסקת בהתפתחות נושא המגדר ואחרי כן מוצגות תיאוריות על קריירה בהקשר המגדרי.1 תחום נוסף הנושק לתחום הקריירה הוא המשפחה. לכן הפרק החמישי עוסק בצומת שבין משפחה ועבודה ובקונפליקטים העולים בעקבות הצורך לשלב עבודה ומשפחה ובאופן ביטוים במאה ה-21. סוגיות אלו מוצגות באמצעות מודלים תיאורטיים קלאסיים ומודרניים הדנים בקונפליקט שבין הספֵרה הביתית לספרה התעסוקתית וכן באינטראקציה ביניהן ובאיזון ביניהן. נוסף על כך העידן המודרני מאופיין בלחצים תעסוקתיים מסוג חדש. הלחצים שליוו את האדם הקדמון היו הצורך המתמיד להשיג מזון ולהגן על עצמו מפני פגיעה גופנית ממשית, ואילו כיום הלחצים הפועלים על העובד המודרני כוללים גם לחצים פסיכולוגיים ומנטליים מורכבים יותר. לכן הפרק השישי עוסק בתחום של לחץ וקריירה. תחילה מוצג נושא הלחץ באופן כללי, ואחרי כן נסקר החיבור בין לחץ ובין תחום העבודה והקריירה, כולל דיון קצר בהתמודדות עם לחץ בעבודה. העידן המודרני מזמן לנו גם המשגה מורכבת הכוללת דימויים של עולם העבודה ושל הקריירה. דימויים אלו עוזרים לייצג רעיונות תיאורטיים וניהוליים בתחום הקריירה. לכן, הפרק השביעי עוסק במטפורות של עבודה וקריירה המדגימות שינויים בעולם העבודה ובתפיסות המלוות אותו. למשל המטפורה של סולם קריירה, המדמה התפתחות קריירה לעלייה או לטיפוס בסולם, מתאימה לתאר מסלולי קריירה מסורתיים. לעומת זאת, המטפורה של קריירה קליידוסקופית מדמה קריירה המשנה צורה כאשר האדם מסובב את הקליידוסקופ או את מסלול הקריירה שלו. מטפורה זו מתאימה לתאר מסלולי קריירה מודרניים, שהקריירה בהם היא דינמית ו"תפורה" יותר לצורכיהם האישיים של העובדים. העידן המודרני מאופיין גם בעלייה גוברת והולכת של תחומי עיסוק. תקופה זו מאופיינת בצורך מתמיד בחדשנות וביזמות. לכן בפרק השמיני יידונו שני סוגים של קריירה המתפתחים ועולים במאה ה-21: ניהול ויזמות. ישנם הטוענים שללא יזמים ומנהלים, לא היו ארגונים ולא היו קריירות בתחומים אחרים. רובו של הספר נוגע לקריירה ולמושגים הרלוונטיים לעולם כולו, אולם במדינת ישראל ישנה חובת השירות בצבא. מחקרים מראים שלשירות הצבאי יכולה להיות השפעה על הקריירה. לפיכך, הפרק התשיעי עוסק במקרה המיוחד של מדינת ישראל ובהשפעת השירות הצבאי על הקריירה. למשל ישנם מחקרים המראים שהכישורים, המיומנויות והקשרים שאנשים יוצרים ומפתחים בצבא משפיעים על הקריירה שלהם באזרחות. מנקודת המבט של ציר הזמן, עובדים בעבר נהנו מיציבות תעסוקתית. אולם כיום המציאות הארגונית והצורך להתמודד עם תחרות בתנאים משתנים מחייבים ארגונים להתייעל ולהשיג יתרון על מתחריהם, לעיתים באמצעות צמצומים ופיטורין. על כן הפרק העשירי עוסק בניהול קריירה בצילו של משבר, כגון פיטורין או הסבת מקצוע. סוגיה נוספת שאפשר לתפוס כהזדמנות או כמשבר היא היציאה לגמלאות. הפרישה יכולה להיחשב חלק בלתי נפרד ממסלול הקריירה של העובד, והיא מלווה בתחושות רבות ומגוונות, החל בהקלה ושמחה וכלה בחרדה, דיכאון, תחושת חוסר תוחלת ובדידות. התחושות המלוות את תהליך הפרישה תלויות בסוג העובד ובמבנה האישיות שלו, בחשיבות העבודה, במשאבים הכלכליים העומדים לרשותו, בתמיכה המשפחתית והחברתית שהוא זוכה לה ועוד. נושא הפרישה מהקריירה משקף את השינויים שהקריירה ועולם העבודה עוברים במאה ה-21 ויוצרים מציאות מאתגרת ומורכבת גם בהקשר של פרישה. יתרה מזו, עובדים כיום נדרשים לנהל את הקריירה שלהם באופן יזום יותר ועצמאי. הם נדרשים לשמור על העסקתיות גבוהה, כלומר להיות בני העסקה, שמשמעותה לשמור על מקום העבודה שלהם במסגרת ארגון קיים או למצוא עבודה בתנאי שוק תחרותיים. כדי להעלות את רמת התעסוקתיות של העובדים, הם נדרשים לפתח את כישוריהם, לרכוש ידע באופן תדיר ומתמשך ולפתח תכונות ומאפיינים אישיים, כגון פתיחות, גמישות והסתגלות. אתגרים תעסוקתיים אלו מעלים סוגיות ייחודיות לקריירה במאה ה-21. לכן, הפרק ה-11 סוקר סוגיות קריירה במאה ה-21 וכולל מושגים כגון זהות וקריירה - עד כמה העבודה היא חלק חשוב ובלתי נפרד מזהותו של האדם - ניהול קריירה והעסקתיות. עוד תחום המאפיין את העידן המודרני בקריירה ונידון בפרק ה-11 הוא החשיבות העולה של העסקת מגוון עובדים בארגון. העסקה מגוונת הינה העסקה החוצה גבולות מגדר, גזע ותרבות. מעבר למתן הזדמנות הוגנת, להעסקה מגוונת חשיבות מבחינת מדדי תפקוד, שביעות רצון של העובדים ושל הלקוחות ועוד. העידן המודרני מאופיין גם בשונות בגילים. גיוון זה יוצר הבדלים בין־דוריים באישיות, בערכים ובעמדות, בעבודה ובקריירה. גיוון זה מזמן אתגרים לא פשוטים לעובדים ולמנהלים. לפיכך הפרק ה-12, המאמץ את נקודת המבט של ציר הזמן, מציג פערים בין־דוריים בקריירה ואת האתגרים העולים בעקבותיהם. לבסוף, הפרק ה-13, מנקודת מבט של ציר הזמן, מוקדש לדיון במגמות העתידיות של עולם העבודה, בסקירה של מקצועות שנכחדים והולכים, כגון שען וסנדלר. כמו כן מוצגת סקירה של מקצועות חדשים העולים ומתפתחים, וככל הנראה ימשיכו להתפתח, כגון גיימרים, מחברי סרטוני מוזיקה, בעלי ערוצים ב-YouTube ועוד. נערך גם דיון בשינויים בארגון העבודה (כגון המעבר לעבודה בבית), כמו גם שינויים במהות העבודה (כדוגמת מעבר לעבודה ללא צורך הכרחי בהכשרה והשכלה פורמליות). עוד מוקדש בפרק זה דיון קצר לשימושים בעיבוד מידע רב (Big Data) המתפתחים בשנים האחרונות בהקשר של עבודה וקריירה.
הספר מיועד לאנשי אקדמיה ולאנשי מקצוע בתחום הקריירה. הוא כולל את תחומי הידע של תחום הקריירה על היבטיו. הוא יכול לשמש ספר אקדמי בשפה העברית, ויותר מזה, נוסף על סקירת מקורות הידע הקיימים בתחום, הוא עוסק בסוגיות עכשוויות של קריירה בעידן המודרני, לרבות מגוון תחומים רלוונטיים לסוגיות אלו. הספר סוקר את הנושא באופן אינטגרטיבי המחבר בין תיאוריות של בחירת קריירה, ניהול קריירה ופיתוח קריירה מצד אחד ובין נקודות מבט מודרניות כולל תחזיות לעולם העבודה העתידי מצד אחר. המוקד העיקרי של הספר הוא קריירה, אולם שזורים בו סוגיות ומודלים תיאורטיים רלוונטיים לתחום, כגון סוגיות של מגדר, סוגיות הקשורות לפערים בין־דוריים, לעבודה עם מגוון עובדים ועוד. עולמות תוכן אלו, שהיו רלוונטיים מאז ומעולם לנושא הקריירה, נעשים רלוונטיים במידה גוברת למאה ה-21, עידן המאופיין בשונות מגדרית בעולם העבודה, בכוח עבודה מגוון מבחינה דורית, תרבותית ועוד. גיוון זה, הצובר תאוצה בעידן המודרני, משנה שינוי ניכר את פני עולם העבודה והקריירה ומצריך כלים תיאורטיים ויישומים אינטגרטיביים.
