הביקורות של noyamia

אמא של מיה מתחתנת, ובנות חבורת הקאפקייק יהיו שושבינות! הן מצאו את השמלות המושלמות לתפקיד וכולן מתלהבות ממש. 

או יותר נכון, כמעט כולן.

השמלה המושלמת יקרה מאוד, ואמה לא יכולה לקנות אותה. היא גם לא יכולה לבקש כסף מאמא שלה, שבחודשים האחרונים לא עובדת. אבל אֶמה לא מוכנה לוותר! היא תמצא דרך להרוויח כסף, גם אם זה אומר להעמיס על עצמה קצת יותר מידי דברים...  

יומני הקאפקייק היא סדרת ספרי קומיקס שובי לב ומהנים, על חברוּת, משפחה, בית ספר וכמובן – קאפקייקס. 
אמה אופה בלגן רציני הוא הספר השלישי בסדרה, קדמו לו קייטי וחבורת הקאפקייק  ו-מיה בתסבוכת. 

הַסֵּפֶר מְצַיְּרִים מַצְחִיק עִם הַטּוּשֹ הַמָּחִיק מְיֹעָד לִילָדִים שֶֹאוֹהֲבִים לְצַיֵּר אוֹ רוֹצִים לִלְמֹד אֵיךְ לַעֲשֹוֹת זֹאת בְּקַלּוּת. כָּאן תּוּכְלוּ לִמְצֹא מִגְוָן רָחָב שֶֹל אִיּוּרֵי קָרִיקָטוּרָה וְקוֹמִיקְס, וְגַם מָקוֹם שֶֹתּוּכְלוּ לְהַפְעִיל בּוֹ אֶת הַדִּמְיוֹן וְאֶת הַיְּצִירָתִיּוּת, לְהִשְֹתַּעֲשֵֹעַ וּלְבַטֵּא אֶת עַצְמְכֶם בְּצִיּוּר.

דּוּדִי שַׁמַּאי הוּא מִבְּכִירֵי הַמְּאַיְּרִים וְהַקָּרִיקָטוּרִיסְטִים בְּיִשְׂרָאֵל. הוּא אִיֵּר יוֹתֵר מִ־100 סִפְרֵי יְלָדִים וְחִבֵּר שְׁמוֹנָה סְפָרִים אִישִׁיִּים, בָּהֶם רַבֵּי־הַמֶּכֶר מְצַיְּרִים מַצְחִיק עִם הַטּוּשׁ הַמָּחִיק לִילָדִים וְלִבְנֵי נֹעַר, יָדַיִם מְצַיְּרוֹת, לְצַיֵּר? כָּל אֶחָד יָכוֹל! וּמְצַיְּרִים חַיּוֹת מִפֵּרוֹת וִירָקוֹת. שַׁמַּאי מַצִּיג אֶת יְצִירוֹתָיו בְּתַעֲרוּכוֹת בָּאָרֶץ וּבָעוֹלָם, וַעֲבוֹדוֹתָיו מִתְפַּרְסְמוֹת זֶה שָׁנִים בְּאֶמְצָעֵי הַתִּקְשֹׁרֶת הַמּוֹבִילִים.

היכונו כל הציירים הקטנים – זהו הספר המושלם בשבילכם!
כאן תלמדו לצייר חיות בר מגניבות כמו קוף שובב, קנגורו קפצן, אריה מרשים ועוד המון חיות. כל חיה ניתן לצייר בעזרת שלבים קלים וברורים, המתאימים במיוחד לילדים שמתחילים את דרכם בעולם הציור. 

ספרים נוספים בסדרה: חיות מחמד, כלי רכב

היכונו כל הציירים הקטנים – זהו הספר המושלם בשבילכם!
כאן תלמדו לצייר חיות מחמד מקסימות כמו כלבלב מתוק, ארנב שובב, דג זהב יפהפה ועוד המון חיות. כל חיה ניתן לצייר בעזרת שלבים קלים וברורים, המתאימים במיוחד לילדים שמתחילים את דרכם בעולם הציור. 

ספרים נוספים בסדרה: חיות בר, כלי רכב

היכונו כל הציירים הקטנים – זהו הספר המושלם בשבילכם!
כאן תלמדו לצייר כלי רכב מגניבים כמו מכונית מרוץ, כבאית, מערבל בטון ועוד המון כלי תחבורה. כל כלי רכב ניתן לצייר בעזרת שלבים קלים וברורים, המתאימים במיוחד לילדים שמתחילים את דרכם בעולם הציור. 

ספרים נוספים בסדרה: חיות בר, חיות מחמד

בְּיוֹם שַׁבָּת לָקַח אַבָּא אֶת דִּיתִי לַמּוּזֵאוֹן. הִיא לֹא הָיְתָה מְרֻצָּה. הִיא הִסְתַּכְּלָה בִּתְמוּנָה אַחַת. וּבִתְמוּנָה אַחֶרֶת. הַכֹּל הָיָה שָׁקֵט מְאוֹד. "אַבָּא, אֶפְשָׁר לָשִׁיר לְךָ שִׁיר?" הִיא שָׁאֲלָה. "לֹא, חֲמוּדָה. כָּאן צָרִיךְ לִשְׁמֹר עַל הַשֶּׁקֶט," אָמַר אַבָּא.

דִּיתִי חוֹזֶרֶת אֵלֵינוּ, וְהִיא יְצִירָתִית מִתָּמִיד! אִם כָּךְ, אֵין פֶּלֶא שֶׁבִּקּוּר רָגוּעַ בַּמּוּזֵאוֹן הוֹפֵךְ לַחֲגִיגָה שׁוֹבָבָה שֶׁל דִּמְיוֹן וּמִשְׂחָק. אֲבָל מָה יַגִּיד הַשּׁוֹמֵר הַקַּפְּדָן?

סִפְרָם הַקֹּדֶם שֶׁל מֵירַב מְשׁוּלָם לֵוִי וַאֲבִיאֵל בָּסִיל, אַבָּא, אַתָּה עוֹד אוֹהֵב אוֹתִי?, נִבְחַר לְ"מִצְעַד הַסְּפָרִים" וְזָכָה בְּאַהֲדַת הַקָּהָל וְהַבִּקֹּרֶת.

הַסִּפְרִיָּה שֶׁלִּי הִיא סִדְרָה הַמְּיֹעֶדֶת לִילָדִים וְלִילָדוֹת שֶׁמַּתְחִילִים לִקְרֹא לְבַד. סִפְרֵי הַסִּדְרָה כּוֹלְלִים כִּשְׁלֹושׁ מֵאוֹת מִלִּים בִּלְבַד וּמַצִּיגִים סִפּוּרִים מוֹתְחִים, מְבַדְּרִים וְנוֹגְעִים לַלֵּב, מְלֻוִּים בְּאִיּוּרִים מַרְהִיבִים שֶׁמּוֹסִיפִים לַחֲוָיַת הַקְּרִיאָה הָרִאשׁוֹנָה. מַטְּרַת הַסִּדְרָה לְלַמֵּד לִקְרֹא בְּעֶזְרַת סִפּוּרִים טוֹבִים, וּבְמַקְבִּיל לְעוֹדֵד אֶת אַהֲבַת הַסִּפְרוּת וְהַקְּרִיאָה.

סִיַּמְתֶּם לִקְרֹא? צִבְעוּ אֶת סִימַן הַקְּרִיאָה בָּעַמּוּד הָאַחֲרוֹן!

השירים משלבים, לפעמים בחיוך ולפעמים עם קורטוב של רצינות, את "עולם המציאות" עם "עולם הדמיון" ויצירתיות בהווי היומיומי של ילדינו, תוך יצירת אפשרות לבחירה ביניהם, ולעתים גם לסייע להם ברמז דק בסיפוק סקרנותם ובמתן הסבר ותמיכה לגבי חלומות ומשאלות פנימיות שונות בחייהם.

פַּעַם אַחַת הָיוּ שְׁלוֹשָׁה חֲבֵרִים: פִּיפּוֹ, קֵנִי וּבּוֹד. הֵם חִפְּשׂוּ תָּמִיד רַעֲיוֹנוֹת חֲדָשִׁים לְמִשְׂחָק. 
אֲבָל לֹא מְשַׁנֶּה בְּמָה שִׂחֲקוּ, הָעִקָּר שֶׁהָיוּ יַחַד. יוֹם אֶחָד הֵם מָצְאוּ אֲבַטִּיחַ, אָדוֹם וּמַבְטִיחַ. קֵנִי וּבּוֹד הִצִּיעוּ  – בּוֹאוּ נִזְלוֹל. אֲבָל לְפִּיפּוֹ לֹא הִתְחַשֵּׁק. הוּא פָּרַשׁ, הִתְרַחֵק, וְחִפֵּשׂ לֶאֱכוֹל דְּבַר־מָה נִפְלָא כְּמוֹ תּוֹלַעַת שְׁמֵנָה וּגְדוֹלָה.
הַאִם הוּא מָצָא? אֶפְשָׁר לוֹמַר שֶׁיָּצָא לְחַפֵּשׂ אֲתוֹנוֹת וּמָצָא אֶת הַמְּלוּכָה.

תּוֹלַעַת גְּדוֹלָה וּשְׁמֵנָה הוּא סִפּוּר יְצִירָתִי וּמְשַׁעֲשֵׁעַ עַל דְּבֵקוּת בַּמַּטָּרָה – יָגַעְתָּ וּמָצָאתָ - תַּאֲמִין – וְעַל הַכֵּיף שֶׁבְּלִהְיוֹת יַחַד, אַךְ לִפְעָמִים טוֹב גַּם לֹא לִזְרוֹם עִם כּוּלָּם.
הַסִּפּוּר וְאִיּוּרָיו הַנִּפְלָאִים תּוֹאֲמִים אֶת דִּמְיוֹנָם הַיְּצִירָתִי שֶׁל יְלָדִים, הָאוֹהֲבִים לְהַמְצִיא שִׁמּוּשִׁים לֹא שְׁגוּרִים לַחֲפָצִים שׁוֹנִים.
חַפְּשׂוּ גַּם אֶת סִפְרָהּ הַמַּצְלִיחַ שֶׁל אוֹתָהּ סוֹפֶרֶת וּמְאַיֶּרֶת לָמָּה אַתָּה לֹא פּוֹרֵחַ שֶׁיָּצָא בְּהוֹצָאַת מָטָר. 

אנחנו מזמינים אתכם ליצור וליהנות ביחד, הורים וילדים, עם ספר היצירה המקסים הזה!

קייטי סטיל יצרה במיוחד עבורכם 34 פעילויות משחק ויצירה שמפעילות את כל החושים! אחדות מהפעילויות יכולים הילדים לבצע לבדם, ובאחרות הם יזדקקו להשגחת מבוגר. חלקן ישאירו אחריהן בלגן, אבל כולן יהיו מהנות לעשייה! רבות מהפעילויות ניתן לעשות בתוך הבית, ויש גם אופציות רבות לצאת אל הטבע. בין הדפים תגלו גם הרבה המלצות של "בואו נריח!", "בואו נקשיב!" או "בואו נמשש!", וכך יזכו הילדים לפתח גם את המיומנויות החושיות שלהם בזמן שהם יוצרים.

אז קדימה – בואו וניצור ביחד יצירות נהדרות וזיכרונות לכל החיים!

לָמָּה אַתָּה אוֹסֵף כָּל דָּבָר שֶׁאַתָּה מוֹצֵא עַל חוֹף הַיָּם?
לֹא כָּל דָּבָר...

עֲנָת וַרְשַׁבְסְקִי אוֹסֶפֶת, מַדְבִּיקָה וְגוֹזֶרֶת, אוֹגֶרֶת וּמְחַבֶּרֶת, וְגַם מְאַיֶּרֶת עֲטוּרַת פְּרָסִים. עַל אִיּוּרֶיהָ לִ"זְרֻבָּבֶל וְזִלְפָּה" (רוֹנִית חָכָם) זָכְתָה בִּפְרַס מוּזֵאוֹן יִשְׂרָאֵל לְאִיּוּר, וְעַל "מִסְעָדָה בִּקְצֵה הַקֹּטֶב" (נוּרִית זַרְחִי) זָכְתָה בַּצִּיּוּן לְשֶׁבַח בַּבִּיאָנָלֶה לְאִיּוּר שֶׁל בְּרָטִיסְלָבָה.
סְתָם־יָם — עַל מְצִיאוֹת שֶׁיְּכוֹלוֹת לַהֲפֹךְ לְמִשְׂחָקִים נֶהֱדָרִים — הוּא סֵפֶר הַיְּלָדִים הָרִאשׁוֹן שֶׁהִיא גַּם כָּתְבָה וְגַם אִיְּרָה.

פיסול בנייר ועיסת נייר הוא ספר יצירה למתחילים ומתקדמים, ילדים ומבוגרים. כל יצירה בו מלווה בהסברים ובתמונות להמחשה, שלב אחרי שלב, כל זאת כדי לא להשאיר פתח לבלבול אלא רק לדמיון.
כדי ליצור את הדמויות בספר או רבות אחרות כל מה שעליכם לעשות הוא להתבונן קצת יותר מקרוב, בדברים שבכוונתכם לזרוק לפח עוד רגע. בקבוקים, עיתונים, חוטי ברזל ועוד כהנה עד כדי כך פשוט - גם ממחזרים וגם יוצרים.

התנסו ותהנו.

איך הופכים יום מבאס לבית קסום על הירח?
עם שקית מלאה בדמיון, הרים של התמדה, כלים לפתרון אתגרים יצירתי וכמה חברים!
הצטרפו לדני במסע הבנייה המופלא של בית ללא כוח כבידה וגינה ללא מים בעולם מואר שפתאום נעלם בשמיים
״הַיָּרֵחַ שֶׁל דָּנִי״ מבוסס על סיפור אמיתי, בדמיון.

מָה זֶה פֹּה? אֵיךְ אֶפְשָׁר לַעֲשׂוֹת שְׁנֵי דְּבָרִים בְּדִיּוּק בְּאוֹתוֹ הַזְּמַן?!
אֶפְשָׁר לֶאֱפוֹת עוּגָה וּלְטַפֵּס עַל עֵץ בְּאוֹתוֹ הַזְּמַן? אוֹ לְטַאֲטֵא אֶת הָרִצְפָּה וְגַם לַעֲמֹד עַל הָרֹאשׁ? 
סֵפֶר מְשַׁעֲשֵׁעַ עַל מִשְׁפָּחָה אַחַת שֶׁאוֹהֶבֶת לַעֲשׂוֹת כָּל מִינֵי דְּבָרִים שׁוֹנִים בְּבַת אַחַת, וְעַל רְגָעִים מְיֻחָדִים בְּשַׁבָּת, כַּאֲשֶׁר הֵם מְבַלִּים יַחַד "בְּדִיּוּק בְּאוֹתוֹ הַזְּמַן".
מֵאֵת: שַׁחַר חַיִּים
אִיּוּרִים: שִׁירְלִי וַיְסְמָן

בְּבַיִת קָטָן, לְמַרְגְּלוֹת הָהָר,
גָּרָה יַלְדָּה וּשְׁמָהּ תָּמָר. 
יֵשׁ לָהּ תִּיק וְגַם קַלְמָר,
וּבַקַּלְמָר מִי גָּר? 
מַחַק אֶחָד וּמְחַדֵּד, 
קֻפְסַת צְבָעִים, סַרְגֵּל מוֹדֵד,
וְעוֹד חָבִיב וְאַחֲרוֹן...  
עִפָּרוֹן!

בקלמר של תמר גרים בכיף כל החברים: מחק, מחדד, סרגל וצבעים, וגם עיפרון אחד יחיד ומיוחד. יום אחד מחליט עיפרון לצייר ציור לגמרי בעצמו, ללא כל עזרה מידידיו. אך במהרה הוא מגלה שהמשימה אינה פשוטה כפי שחשב, ושאולי דרושה כאן עבודת צוות.

בשפה יפה ועשירה ובחרוזים קליטים ומלאי חן, מגישות יעל שטיינר, סופרת ומאיירת, ודניאלה גוטליב, קלינאית תקשורת התפתחותית, סיפור מקסים על עזרה ועל ערבות הדדית במהלכו כל אחד מגלה במה הוא מיוחד, איך יכול דווקא הוא להועיל, וכיצד בעזרת גמישות מחשבתית ושיתוף פעולה ניתן לצלוח אתגרים ולהגשים חלומות.

לִפְנֵי כְּעָשׂוֹר, רַעְיָתִי פְּנִינָה אַלּוֹן זַ"ל, הַמְּאַיֶּרֶת, וְאֲנִי חָנָן הַמְּסַפֵּר, חָבַרְנוּ יַחַד לִיצֹר סִפּוּר שֶׁיְּלַמֵּד אֶת שְׁנֵים עָשָׂר נְכָדֵינוּ אֶת חֶדְוַת הַצִּיּוּר. בְּיָמִים אֵלֶּה, בִּמְלֹאת שָׁנָה לִפְטִירָתָהּ, הֶחְלַטְתִּי לְהוֹצִיא לָאוֹר אֶת הַסִּפּוּרִים כְּסֵפֶר שֶׁיַּנְצִיחַ אֶת זִכְרָהּ, וְיַנְחִיל אֶת חֶדְוַת הַצִּיּוּר לְכָל הַיְּלָדִים בַּאֲשֶׁר הֵם.
פְּנִינָה צִיְּרָה מִיַּלְדוּתָהּ וְעַד לִפְטִירָתָהּ, בְּצַד לִמּוּדֶיהָ בְּבֵית הַסֵּפֶר, בְּשֵׁרוּתָה בְּצַהַ"ל וּבְעִסּוּקָהּ כְּמוֹרָה לְפִיזִיקָה בְּתִיכוֹן עַל שֵׁם כָּצֶנֶלְסוֹן בִּכְפַר סָבָא וּבְמִכְלֶלֶת בֵּית בֶּרְל בְּצוֹפִית.
יַחַד הָלַכְנוּ יָד בְּידָ בְּמֶשֶׁךְ 56 שָׁנִים. אַחֲרֵי 36 שָׁנִים בְּמַעֲרֶכֶת הַבִּטָּחוֹן, וְשָׁנִים רַבּוֹת בִּמְכוֹן וַיצְמַן לְמַדָּע, הִשְׁתַּתַּפְתִּי בְּסַדְנַת כְּתִיבָה לְסִפּוּרֵי יְלָדִים, בְּהַדְרָכַת מִירִי רוֹזוֹבְסְקִי, וְשָׁם נוֹלַד רַעְיוֹן הַסֵּפֶר.

הַיּוֹם דָּוִד וְסַבָּא בּוֹנִים מְכוֹנָה מִגְּרוּטָאוֹת בַּמְּעָרָה שֶׁל עָלִי־סַבָּא. אֵיזֶה כֵּיף לְחַטֵּט בֵּין עֲרֵמוֹת שֶׁל גַּלְגַּלִּים, לִשְׁלֹף מְנוֹעִים יְשָׁנִים וּלְחַבֵּר בֵּין מַכְשִׁירִים מְשֻׁנִּים שֶׁכְּבָר לֹא פּוֹעֲלִים — כִּי כָּל דָּבָר בַּמַּחְסָן שֶׁל סַבָּא יָכוֹל לַהֲפֹךְ לְמַשֶּׁהוּ אַחֵר, וּלְכָל דָּבָר יֵשׁ סִפּוּר. אֲבָל סָבְתָא בְּכָל זֹאת מֻטְרֶדֶת: אֵיזוֹ מְכוֹנָה דָּוִד וְסַבָּא בּוֹנִים בְּעֶצֶם? מָה הִיא תֵּדַע לַעֲשׂוֹת בַּסּוֹף?

אֶרֶז חַדַד, תַּסְרִיטַאי וּבַמַּאי וְאַבָּא לְאַרְבָּעָה, מְסַפֵּר בְּסִפְרוֹ הָרִאשׁוֹן לִילָדִים עַל מַסָּע קָטָן מְרַגֵּשׁ שֶׁמִּתְרַחֵשׁ אַחַר צָהֳרַיִם אֶחָד בַּבַּיִת שֶׁל סַבָּא וְסָבְתָא. מַסָּע שֶׁבּוֹ מִתְעַרְבְּבִים עָבָר וְהוֹוֶה,
מְצִיאוּת וְדִמְיוֹן, וְיֵשׁ בּוֹ רְגָעִים שֶׁל הֲנָאָה צְרוּפָה לִשְׁנֵי הַצְּדָדִים, הֲנָאָה שֶׁאֵין דּוֹמָה לָהּ. 
אֲבִיאֵל בָּסִיל, מְאַיֵּר מָעֳרָךְ (חֲתַן פְּרַס מוּזֵאוֹן יִשְׂרָאֵל לְאִיּוּר) וְאַבָּא לִשְׁתֵּי בָּנוֹת, הֶעֱנִיק לַסֵּפֶר אִיּוּרִים מְלֵאֵי רֶגֶשׁ, חֹם וְהוּמוֹר.

דמיינו לעצמכם רגע משפחתי. על השולחן מונח ספר עם מלא רעיונות יצירה, לצדו חומרי יצירה מגוונים, צבעוניים, נגישים ופשוטים. אתם יושבים עם הילדים, מנותקים מהמסכים, יוצרים ביחד, מרגישים את הקרבה ביניכם, את ההנאה ואת חדוות היצירה. נותנים מקום לדמיון ולרצון הלב – ויוצרים. 

ספר ההדרכה "יצירות קטנות" נולד מתוך הרצון לשחרר את הילדים מהמסך הקטן. להאט את הקצב שלהם, לגרות אותם לעשייה ויצירה וגם להרוויח זמן איכות איתם, לשבת ולדבר וליצור ביחד. באופן מפתיע, בעידן בו האינטרנט שופע יוטיוברים שנותנים לילדים שלל אינסופי לרעיונות יצירה, רבים מהילדים לא מגיעים לשלב הביצוע. השותפות של ההורים בחוויה מעודדת את הילדים להוציא לפועל את הרעיונות הנפלאים שמתרוצצים להם בראש ולבטא את עצמם.

בחלקו הראשון הספר מזמין את הילדים לעשייה, כתיבה ויצירה, פעילויות בהן הילדים מבטאים עולמם הפנימי באופן שהופך את החוויה לאישית ומקרבת. בחלקו השני הספר מציע מגוון גדול של רעיונות ליצירה, המחולקים לנושאים שונים: מיחזור, כדורי קלקר, נייר, מקלות ארטיק ופיסול. השפע המוצע בו מאפשר התנסות רחבה ומגוונת בחומרים והעשרה לגביהם. בחלקו השלישי הילדים מוזמנים להנות ממגוון פעילויות אינטראקטיביות שנגזרות מתוך הספר, בהן גזירת נייר מהספר והפיכתו למעטפה, בחירת מסגרת לתמונה שגוזרים מתוך הספר – פעילויות המניעות את הילדים לעשייה. 

"יצירות קטנות" יפתח בפני הילדים וההורים ערוץ קסום של יצירה, וביחד הם יוכלו לחגוג את היצירתיות. 

אפרת ברקת כהן היא אמנית, מפסלת עולם דמיוני בעיסת נייר, ובעשר שנים האחרונות גם מדריכה חוגי יצירה ופיסול עיסת נייר לילדים אשר מאמינה שצריך לחזק את הילדים בדרך שבה הם בוחרים ליצור, ולתת חופש ליצירתיות ולדמיון הנפלאים שלהם. בספרה "יצירות קטנות" היא איגדה עשרות רעיונות שנועדו להציע פעילות חווייתית מסוג אחר, שגם מפתחת את הדמיון והיצירתיות של הילד/ה.

הַשֵּׁם הָאֲמִתִּי שֶׁלִּי הוּא אָנָה גְרִין, אֲבָל מֵהַיּוֹם שֶׁהַחַיִּים שֶׁלִּי הִתְהַפְּכוּ, קוֹרְאִים לִי... אָנָה קָדַבְּרָה.

גַּל חֹם מַכֵּה בְּמוּנְוִיל, וְאָנָה וַחֲבוּרַת הַיָּרֵחַ הַמָּלֵא מְתַכְנְנוֹת רַחֲצָה מְרַעֲנֶנֶת בַּאֲגָם. 
אֲבָל אִיכְס! הַאֲגָם נִהְיֳה מִזְבָּלָה מַסְרִיחָה, וּמִתוֹך הַמַּיִם יוֹצֵא יְצוּר מְאוֹד לֹא מְרֻצֶּה. אָנָה חַיֶּבֶת לְהחְבִּיא אֶת הַמִּפְלֶצֶת לִפְנֵי שְׁהִיא תַּחְרִיב אֶת העֲיָּרָה, אֲבָל אֵיפֹה? 
ואִם זֶה לֹא מַסְפּיק, חֲבוּרַת פֵיוֹת עַצְבַּנִית רוֹדֶפֶת אַחֲרֶיהָ. הַאִם יַסְפִּיקוּ הַיְּלָדִים לִמְצֹא קֶסֶם 
שֶׁיַּחְזִיר לַמִּפְלֶצֶת אֶת בֵּיתָהּ? 
אָנָה קָדַבְּרָה הִיא סִדְרַת סְפָרִים מַצְלִיחָה שֶׁמְּכַכֶּבֶת בְּרֹאשׁ רְשִׁימוֹת רַבֵּי־הַמֶּכֶר בִּסְפָרַד.
זֶהוּ הַסֵּפֶר הַשְֵּׁלִישִׁי בַּסִּדְרָה. קָדְמוּ לוֹ מוֹעֲדוֹן הַיָּרֵחַ הַמָּלֵא וּבְּעָיָה עִם כְּנָפַיִם

תרגום מספרדית: מיכל שליו     

"אֲמִתַּי וְהַחֲרוּזִים" הוּא סִפּוּר עַל יֶלֶד סַקְרָן הַמְּבַקֵּשׁ לְהָכִין שַׁרְשֶׁרֶת חֲרוּזִים. כְּשֶׁהוּא נִגָּשׁ לְאִמָּא כְּדֵי שֶׁתִּקְשֹׁר עֲבוּרוֹ אֶת הַשַּׁרְשֶׁרֶת, הִיא נֶאֱלֶצֶת לְהוֹצִיא חֲרוּזִים אֲחָדִים כְּדֵי לַעֲשׂוֹת קֶשֶׁר. בָּרֶקַע, אִישִׁיּוּתוֹ שֶׁל הַיֶּלֶד נִבְנֵית, הוּא מִתְמוֹדֵד עִם קְשָׁיִים, מְבַקֵּשׁ עֶזְרָה, אוּלָם לֹא מִתְיָאֵשׁ עַד שֶׁהוּא מְסַיֵּם אֶת הַיְּצִירָה. הַקֶּשֶׁר הֶהָדוּק בֵּינוֹ וּבֵין אִמּוֹ מַקְנֶה לוֹ בִּטָּחוֹן לְהַמְשִׁיךְ לְנַסּוֹת, בִּזְכוּת אַהֲבָתָהּ שֶׁל אִמּוֹ, סַבְלָנוּתָהּ, עִידוּדָהּ, נְתִינָתָהּ וְהַצָּבַת הַגְּבוּלוֹת שֶׁלָּהּ, שֶׁמְּחַזְּקִים אוֹתוֹ. 

בַּסִּפּוּר מוֹפִיעִים אֵלֵמֶנְטִים לִמּוּדִיִּים חֲשׁוּבִים לַהִתְפַּתְּחוּת הָרִגְשִׁית וְהַקּוֹגְנִיטִיבִית שֶׁל יְלָדִים, וּבִכְלַל זֶה מִסְפָּרִים סוֹדְרִים, צְבָעִים, יַחֲסִיּוּת וּפִתְרוֹן קוֹנְפְלִיקְטִים – וְהַכֹּל בַּאֲוִירָה נְעִימָה וּמְהַנָּה.

"איזה שטות!" קרא.
"אני פשוט טעות! לעולם לא תהיה לי משמעות!"

פעמים רבות אנשים מחפשים משמעות. הם חושבים שכסף, הצלחות או משהו שהם טובים בו יעניקו להם אותה, ולא מבינים למה החוויה חמקמקה כל כך.
גם מר טעות יוצא לחפש משמעות. אבל הוא מר טעות: הלבוש שלו מעורר גיחוך, הוא איטי, והוא לא ממש יודע לאן הוא הולך. הוא מגיע למבוי סתום ונחלץ ממנו, מוצא כסף ומאבד אותו, מצליח לטפס על פסגת הר גבוה ונופל ממנה...
מר טעות עצוב נורא. בעיניו, הכול שטות, הוא פשוט טעות ולעולם לא ימצא משמעות. 
אך כשהוא מתיישב על הכורסה שבביתו, קורה דבר מפתיע, והוא לומד שלפעמים משמעות מגיעה מבלי שמחפשים אותה, היא פשוט שם מעצם היותה.
גם ילדים רכים עשויים לתהות על משמעות חייהם. מר טעות מחפש משמעות נותן מענה מיטיב לתהייתם ומעורר השראה.

זהו ספרה השני של אמילי אפללו, רקדנית, מורה לבלט ומאמנת לצמיחה אישית.
בעוצמה ובעדינות האופייניות לה היא עוסקת גם בספר זה בנושא הגותי, עמוק ונפשי אפילו, שכל ילד יוכל להתחבר אליו.

"הְמְמְמְמְמְמְמְ...
מָה אֲנִי מֵרִיחַ מִקְּצֵה הַמִּסְדְּרוֹן?" אָמַר עֵרוֹן הָעַכְבָּרוֹן וְכִשְׁכֵּשׁ בַּזְּנָבוֹן,
"זֹאת עוּגַת שׁוֹקוֹלָד וְסֻכָּרִיּוֹת צִבְעוֹנִיּוֹת, אוֹ עוּגַת גְּבִינָה וְאֻכְמָנִיּוֹת?
אֲנִי לֹא חוֹלֵם, נָכוֹן?"

"אֲנִי לֹא מְוַתֵּר, לֹא מֵרִים יָדַיִם," אָמַר לְעַצְמוֹ עֵרוֹן וְקָם אַחַת וּשְׁתַּיִם.
נִתֵּר אֶל אֶדֶן הַחַלּוֹן, טִפֵּס עַד לְמַעְלָה וְחָשַׁב, "מָה עַכְשָׁו? מָה הָלְאָה?
וּמָתַי הַבֶּטֶן שֶׁלִּי בָּעוּגָה תִּהְיֶה מְלֵאָה?"

ערון הוא עכברון נחוש במיוחד. בכל לילה הוא יוצא להרפתקה ורודף אחר מטרותיו וחלומותיו. בניסיונותיו להשיג את המטרות והחלומות הוא מעביר לילדים מסרים חשובים: לא להתייאש, לא להרים ידיים, לחפש פתרונות אחרים ויצירתיים, לכל בעיה – יש פתרון, ומסר חשוב לא פחות: בדרך להשגת המטרות והחלומות יש להתחשב באחרים מבלי לפגוע בהם.
בחריזה ייחודית ומשעשעת מצליחה הכותבת להעביר את אווירת החיפזון, המהירות והדחף הבלתי ניתן לשליטה כדי להשיג את המטרה.

זהו ספר הביכורים של המשוררת והסופרת רונה רונית שור והראשון מתוך סדרת ספרי ילדים שכתבה בעקבות הולדת הנכדים ובקשותיהם ל"סיפורים מהלב של סבתא". רונה בעלת תואר בחינוך מורה להנחלת השפה העברית, מאמנת באסטרטגיות למידה וכישורי חיים. בעלת תעודת תרפיסטית רגשית בפסיכולוגיה חיובית. 

הבית של תוף הוא בית מאוד מיוחד,
הוא לא דומה לבית של אף אחד.
לא לבית בכפר, לא לבית בעיר,
לא לבית של אדם מבוגר ולא לבית של ילד צעיר.

הבית של תוף הוא סיפור בחרוזים מעורר דמיון, שבמהלכו הילדים פוגשים את משפחת כלי ההקשה. 
כלי ההקשה מתעוררים לחיים כדמויות במשפחה וכחפצים בבית.
בין דפי הספר מפוזרים קודי סריקה שמובילים לסדרת סרטונים. בכל סרטון מוצגים כלים שונים ממשפחת כלי ההקשה.
אתם מוזמנים להיכנס לעולם שכולו קצב, צלילים ודמיון.

הַלַּיְלָה יָרַד וְהָרוּחַ נָשְׁבָה. 
אֶפְשָׁר הָיָה לְהַרְגִּישׁ בָּהּ. 

מֵאֵיפֹה הִיא בָּאָה?
לְאָן הִיא נֶעֱלֶמֶת?

הלילה ירד והרוח נשבה הוא ספר פיוטי על הרוח שמחוץ לנו, ועל זו שבתוכנו.
הספר לוקח אותנו למסע בעקבות הרוח ומעורר מחשבות על רצון, סקרנות, השראה ועוד: מסע מרהיב שהוא חגיגה לרוח היצירה.
מיועד לקטנים וקטנות, גדולות וגדולים ולכל מי שרוצה להתבונן ברוח ולהקשיב לה.

מנחם גולדנברג - פילוסוף, מורה וחבר טוב לרוחות צפוניות.
גיא גוטמן - אמן , במאי וחבר נאמן לטחנות רוח. 

גולי לא רוצה ללכת לבית הספר. היא ניסתה את זה פעם, וזה לא עבד. אבל כולם אומרים לה שאין ברירה, זה החוק. "טוב, בסדר", מסכימה גולי, "אבל בבית הספר החדש אני קובעת את החוקים של עצמי". תארו לעצמם כמה היא מופתעת שהמחנכת החדשה שלה דווקא מסכימה, ובכל יום הן קובעות חוק אחר, מוזר ומסובך. החוקים גורמים לגולי לדבר רק בחרוזים, לשתוק יום שלם ולא לגעת בדברים שיש בהם סמ"ך. אבל מה יקרה כשיגלו הילדים האחרים בכיתה את העניין? ומה יקרה כשיגלה כל בית הספר?
רונית קנו היא מוזיקאית ויוצרת תיאטרון. היא מלמדת ילדים יצירה והבעה בעזרת מוזיקה וטקסט. גם ספרה לפני שהייתי ילדה הייתי נקודה יראה אור בהוצאת עם עובד.
איה גורדון־נוי היא מהמאיירות הבולטות בישראל. בין היתר היא מעניקה באיוריה פרשנות מחודשת לשיריהם של ע. הלל, מרים ילן־שטקליס ונעמי שמר.

השם האמיתי שלי הוא אנה גרין, אבל מהיום שהחיים שלי התהפכו, 
קוראים לי... אנה קדברה.
במונוויל מתרחשים תמיד דברים מוזרים, אבל זו פעם ראשונה שחיות משק מתעופפות בשמיים ומשאירות אחריהן מזכרת צבעונית. אנה קדברה וחבריה למועדון הירח המלא מנסים לברר מיהו היצור הקסום ואיך הוא קשור להיעלמות של המורה שלהם, אך עליהם למהר; הם אינם היחידים שרוצים לתפוס אותו! 

אָנָה קָדַבְּרָה הִיא סִדְרַת סְפָרִים מַצְלִיחָה שֶׁמְּכַכֶּבֶת בְּרֹאשׁ רְשִׁימוֹת רַבֵּי־הַמֶּכֶר בִּסְפָרַד. זֶהוּ הַסֵּפֶר הַשֵּׁנִי בַּסִּדְרָה. קדם לו מוֹעֲדוֹן הַיָּרֵחַ הַמָּלֵא.

תרגום מאנגלית: מיכל שליו

דָּוִד הַקָּטָן חוֹזֵר הַבַּיְתָה מֵהַגַּן וּמְבַקֵּשׁ לַאֲרוּחַת הַצָּהֳרַיִם "חֲבִי". 
אִמָּא שֶׁלּוֹ אֵינֶנָּה מְבִינָה לְמָה הוּא מִתְכַּוֵּן. 
הִיא מְנַחֶשֶׁת כָּל מִינֵי מִלִּים שֶׁמַּתְחִילִים בַּ"חֲבִי", 
וְדָוִד הַקָּטָן, לִפְעָמִים צוֹחֵק וְלִפְעָמִים כּוֹעֵס, 
פּוֹסֵל אֶת כָּל הַצָּעוֹתֶיהָ. 
לְמָה הִתְכַּוֵּן דָּוִד? מָה רָצָה לֶאֱכֹל?

זֶהוּ סִפּוּר מַצְחִיק, מְחֹרָז וּמְשַׁעֲשֵׁעַ עִם 
מִשְׂחֲקֵי מִלִּים נִפְלָאִים שֶׁמְּאַפְשְׁרִים לַיְּלָדִים 
הָרַכִּים לְנַחֵשׁ לְמָה הִתְכַּוֵּן דָּוִד וּלְהַפְעִיל 
אֶת דִּמְיוֹנָם וְאֶת יְצִירָתִיּוּתָם.

איריס שפיים היא גננת, מורה ויועצת בעברה. 
הסיפור "דוד רוצה חבי" נוצר בעקבות קיצורי המילים שדוד בנה - כיום חייל בסיירת גולני, נהג להמציא בילדותו.

חַגִּים, עוֹנוֹת הַשָּׁנָה, מִשְׂחָק, מִשְׁפָּחָה, חֲלוֹמוֹת, דִּמְיוֹן וּמַחְשָׁבוֹת – כָּל אֵלֶּה וְעוֹד שְׁזוּרִים בֵּין חֲרוּזֶיהָ הַנִּפְלָאִים וְהַחֲכָמִים שֶׁל נִילִי צוּקֶר. 
שִׁירִים קְצַרְצָרִים, אֵכוּתִיִּים וּמְלֵאֵי הוּמוֹר לִילָדִים שֶׁנּוֹגְעִים בַּדְּבָרִים הֲכִי רְצִינִיִּים, שִׁירִים מְחֻכָּמִים אַךְ תִּקְשָׁרְתִּיִּים, מְסַקְרְנִים אַךְ מוּבָנִים, נִקְבְּצוּ לְסֵפֶר יְפֵהפֶה וּמְשַׂמֵּחַ זֶה, שֶׁבְּרֶגַע שֶׁנְּדַפְדֵּף בּוֹ מִיָּד עוֹלִים לְנֶגֶד עֵינֵינוּ מַרְאוֹת יַלְדוּת צִבְעוֹנִיִּים. הִצְטָרְפוּ עִם יַלְדֵיכֶם לְמַסָּע שֶׁל דִּמְיוֹן וּמִלִּים. 

בֹּקֶר אֶחָד מְגַלִּים יַלְדֵי הַשְּׁכוּנָה דֶּרֶךְ קִצּוּר לַגַּן שֶׁלָּהֶם, שֶׁעוֹבֶרֶת בְּשָׂדֶה עָזוּב.
אֵיזֶה כֵּיף! אֶפְשָׁר לִסְלֹל שְׁבִיל בְּאֶמְצַע הַשָּׂדֶה, כִּי אֵין בּוֹ כְּלוּם, רַק קוֹצִים וַאֲבָנִים וְלִכְלוּךְ.
וְאוּלַי בְּכָל זֹאת יֵשׁ שָׁם מַשֶּׁהוּ?
אִם תִּפְקְחוּ עֵינַיִם, כְּמוֹ יַלְדֵי הַגַּן הַסַּקְרָנִים, וְתִהְיוּ מַמָּשׁ בְּשֶׁקֶט, אוּלַי תְּגַלּוּ גַּם אַתֶּם מָה מִסְתַּתֵּר בַּשָּׂדֶה הָרֵיק — זֶה שֶׁבַּסֵּפֶר, וְזֶה שֶׁלְּיַד הַבַּיִת שֶׁל כָּל אֶחָד וְאַחַת מִכֶּם. כִּי כְּשֶׁמִּתְבּוֹנְנִים הֵיטֵב, מְגַלִּים שֶׁאֵין מְקוֹמוֹת רֵיקִים.
תָּמָר וַיְיס־גַּבַּאי כּוֹתֶבֶת סְפָרִים לִילָדִים וְלִמְבֻגָּרִים וּמוֹבִילָה פְּרוֹיֶקְטִים סִפְרוּתִיִּים וְחֶבְרָתִיִּים. סִפְרָהּ טַלִּי מִתַּחַת לַשֻּׁלְחָן נִבְחַר לַתָּכְנִית שֶׁל ״סִפְרִיַּת פִּיגָ'מָה״ וְחֻלַּק לְאַלְפֵי יְלָדִים בְּיִשְׂרָאֵל.
בֵּלָה פּוֹטְשֶׁבּוּצְקִי הִיא מְאַיֶּרֶת וְשֻׁתָּפָה בְּקוֹלֶקְטִיב הַיּוֹצְרִים הַחֵיפָאִי "סִירָה". סִפְרָהּ גִּנָּה לְהַשְׂכִּיר — הַמַּדְרִיךְ לְגִדּוּל עֲצִיצִים בַּבַּיִת וּבַמִּרְפֶּסֶת הָיָה לְרַב־מֶכֶר